Artículos de revista - Aldizkari artikuluak

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http://hdl.handle.net/2454/10511

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Economic consequences of gender differences in behavior
(Elsevier, 2025-05-16) García-Segarra, Jaume; Hernández Arenaz, Íñigo; Rey-Biel, Pedro; Economía; Ekonomia; Institute for Advanced Research in Business and Economics - INARBE
This paper serves as the opening for the Virtual Special Issue on the economic consequences of gender differences in behavior, published in the Journal of Economic Psychology. The issue aims to consolidate recent research exploring how gender differences in behavior, reflected in risk attitudes, competitiveness, and negotiation tendencies, impact economic outcomes and, in particular, may partially explain labor market differences across genders regarding occupational segregation, wage gaps, and disparities in career advancement. We provide an overview of the topic, highlighting the importance of understanding gender-specific economic behaviors and setting the stage for the detailed studies, and follow by introducing the articles included in the special issue, which use mainly experimental and empirical insights.
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Effect of PUFAs-ω3 and ω6 on oxidative stress of sheep erythrocytes
(BioMed Central, 2025-05-10) Pasciu, Valeria; Nieddu, Maria; Baralla, Elena; Contreras Solís, Ignacio; Sotgiu, Francesca Daniela; Berlinguer, Fiammetta; Agronomía, Biotecnología y Alimentación; Agronomia, Bioteknologia eta Elikadura; Institute on Innovation and Sustainable Development in Food Chain - ISFOOD
Background: In recent years, the use of long-chain polyunsaturated fatty acids (PUFA) ω3 and ω6, as food supplements in livestock has increased due to their beneficial properties related to their antioxidant activity. It has been demonstrated however that a high intake of these substances has prooxidant and cell-damaging effects, especially if their circulating concentrations are unbalanced. Starting from these premises, and taking advantage of previous findings, the present study aimed at defining the optimal circulating concentrations and PUFAs ω3/ω6 ratio, to ensure the antioxidant/oxidant balance in sheep RBCs. Results: All tested concentrations (25–300 µg/mL in PBS) of PUFAs-ω3 after 4 h of treatment on sheep RBCs, showed antioxidant properties with a significant decrease in reactive oxygen species (ROS) versus the control group (CTRL) (p < 0.05). Furthermore, ω6 showed an antioxidant effect at low concentrations (25–200 g/mL) but a pro-oxidant effect at the highest concentrations (250 and 300 µg/mL) with a significant increase in ROS production (123.6 ± 2.1 and 131.4 ± 6.5% sloope RFU of CTRL respectively p < 0,001), malondialdehyde (MDA) (p < 0.01), and haemolysis (p < 0.01) versus CTRL group (1.1 ± 0.1%), and, also with a decrease of Trolox equivalent antioxidant capacity (TEAC) (p < 0,05). The ratio ω3/ω6 of 1:10 (25/250 µg/mL) and 1:4 (25/100 µg/mL) showed an intracellular ROS level like the CTRL group whereas, the ratio 1:2 (100/200 µg/mL) resulted in a significant decrease in ROS production (62.71 ± 2.31% slope RFU of CTRL, p < 0.001) and MDA (p < 0.001), with an increase in TEAC (p < 0.05), and a decrease haemolysis versus the control group (p < 0,01). Conclusions: Our results showed that a beneficial effect on the oxidative state of sheep RBCs was obtained with in vitro administration of low concentrations of ω6 and with all tested concentrations of ω3. The addition of ω6 at high concentrations leads to an imbalance in the PUFA ω3/ω6 ratio, compromising the oxidative state and viability of the RBCs. The maximum antioxidative effect was found at ω3/ω6 ratio 1:2).
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Transfering sustainability competences through green pedagogies and service-learning in higher education
(European Center of Sustainable Development, 2025-02-01) Cantalejo Díez, María Jesús; Martínez Aldaya, Maite; Navarlaz Fernández, Isabel; Ciencias; Zientziak; Agronomía, Biotecnología y Alimentación; Agronomia, Bioteknologia eta Elikadura
Sustainability competences are reflected in the ability to look ahead to change and shape the future of the societies in which they live through active participation in the sense of sustainable development. Through service-learning, students take responsibility for their actions. The complex nature of sustainability issues makes it useful to explore problems and their solutions holistically. In the framework of the NEMOS project (A New Educational Model for Acquiring Sustainability Competences through Service-Learning), a collaborative process was initiated to pool the knowledge and experience of five Higher Education Institutions working together to implement new educational models for effectively acquiring sustainability competences through service-learning in food-related degrees. This EU-funded project was launched and aimed to advance the transition to sustainability education through practical and innovative educational approaches and interventions. Green pedagogy can support transformative learning through the exploration and clarification of learners
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Maternità surrogata e omogenitorialità: il caso spagnolo
(Edizioni Scientifiche Italiane, 2024) Mazzilli, Elisabetta; Derecho; Zuzenbidea
Gestational surrogacy is one of the most actual and critical issues inside italian and foreign Family Law. The main problem is the transcription of the birth of the baby in the national civil register, together with the mention of the fatherhood of the intentional parents, recognized by the foreign law. The paper analyses the different legal solutions concerning surrogacy in the Spanish system, pointing out their strengths and weaknesses. This research particularly focuses on the cases of double fatherhood and double motherhood.
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Un rayo que no cesa: arqueología, paisajes hidroeléctricos y vivienda obrera en los embalses del Zadorra (País Vasco)
(Universitat Autònoma de Barcelona, 2025-05-02) Santamarina Otaola, Josu; Ciencias humanas y de la educación; Giza eta Hezkuntza Zientziak
Los aprovechamientos hidroeléctricos tienen una gran importancia dentro de los sistemas energéticos contemporáneos. La construcción de embalses, presas y centrales trae consigo procesos de transformación radical de los paisajes preexistentes. Es decir, las obras de este tipo son agentes de primer nivel a la hora de dar forma a un territorio. En este artículo se presentan los resultados preliminares de una investigación en curso sobre los paisajes hidroeléctricos en el País Vasco. El estudio de los embalses del Zadorra (1947-1959) arroja luz sobre cuestiones como el extractivismo ambiental y la explotación laboral a través del análisis de fuentes de archivo y de restos arqueológicos como canteras, vías de comunicación y poblados obreros.
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High fidelity CFD models comparison to potential flow method in the simulation of full scale floating platform under free decay tests
(Elsevier, 2025-05-01) Gil Liberal, Miguel; Armañanzas Goñi, Javier; Torres Salcedo, Alexia; Fuertes Bonel, Juan Pablo; Campaña, Guillén; Méndez López, Beatriz; León Iriarte, Javier; Ingeniería; Ingeniaritza; Institute of Smart Cities - ISC; Gobierno de Navarra / Nafarroako Gobernua
The use of simulation models based on potential flow is widespread in the wind industry for the simulation of floating wind turbines. However, these analytical models have shortcomings in correctly representing the behavior of Floating Offshore Wind Turbines (FOWTs) under extreme wind and wave conditions. High fidelity Computational Fluid Dynamics (CFD) simulations aim to develop models where the fluid-structure interaction is more accurately modeled, allowing to correctly predict the behavior of wind turbines and thus to redesign structural components and save costs. In this paper, two different CFD simulation models are developed and compared, including different turbulence models (Reynolds-Averaged Navier-Stokes (RANS) and Large Eddy Simulation (LES)), numerical methodologies (Navier-Stokes and Lattice-Boltzmann method) and mooring models (Quasi-Static and Dynamic). Different free decay Load Cases (LC) are performed in XFlow and OpenFOAM, and the damping ratio and natural period of the system are analyzed with different mooring arrangements (Multi-Point Mooring (MPM) and Single-Point Mooring (SPM)), comparing all results with respect to a potential flow model (HydroDyn). A maximum error of 3.3 % in natural period and 1.6 % error in damping factor is obtained, small enough to validate the results of CFD models. Vorticity is also analyzed to understand the differences between both CFD models. Finally, the stress of the mooring lines is computed, which allows validating the mooring system model implemented in XFlow by means of external functions.
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Género y precarización del empleo y los cuidados: consecuencias de la pandemia para profesoras de educación infantil y primaria en Chile
(FahrenHouse, 2022-07-01) Trujillo, Macarena; Muñoz-Saavedra, Judith; Cares Mardones, Carmen Andrea; Contreras-Hernández, Paola; Ciencias humanas y de la educación; Giza eta Hezkuntza Zientziak
En Chile existe una progresiva precarización de la profesión docente (Ruffinelli, 2016) agravada por la actual crisis sanitaria COVID 19. En este contexto, la implementación de la educación a distancia ha tenido múltiples consecuencias para el profesorado (Villalobos Muñoz, 2021) y, particularmente para las mujeres, quienes deben hacer coexistir su rol de docente con el trabajo doméstico y de cuidados, complejizando la ya difícil conciliación laboral y familiar. Desde estas bases, este artículo tiene como objetivo analizar, desde una perspectiva de género, la situación de precariedad que vivencian profesoras de educación infantil y educación primaria en Chile y, además, conocer cómo dicha situación se ha agravado en el contexto de la pandemia. Para lograr este objetivo, se realizó un estudio cualitativo en base a entrevistas semiestructuradas a nueve profesoras de educación infantil y primaria de la Provincia de Valparaíso. Los principales resultados indican que la condición laboral ya precarizada se ha visto agudizada por la falta de recursos materiales, técnicos y procedimentales con los que se enfrentan a la docencia online. Por otro lado, la difuminación de fronteras entre el mundo laboral remunerado y los cuidados, como parte de las consecuencias del teletrabajo y de las propias relaciones de género tradicionales, ha generado una sobrecarga física y emocional para las profesoras. Finalmente, se da cuenta de que la gestión de las autoridades educativas y de las escuelas durante la pandemia, es visualizada por parte de las entrevistadas como incongruente con la realidad, tanto del profesorado como del estudiantado chileno.
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Estereotipos para la mujer de hoy: la maternidad sexy en el discurso de las revistas españolas para mujeres
(Universidad de Alicante, 2020) Romera Ciria, Magdalena; Ciencias humanas y de la educación; Giza eta Hezkuntza Zientziak; Institute for Advanced Social Research - ICOMMUNITAS
Este trabajo analiza la presencia del estereotipo 'madre-sexy' (MILF "Mother I'd like to fuck", Cf. Glebatis Perks y Jonhson, 2014) en la sociedad española, en el que maternidad y sexualización conviven. Esta reciente representación de madre aparece en el ámbito público, siempre sexualmente atractiva. Se propaga con rapidez en los medios de comunicación, a partir de las imágenes de mujeres famosas, en las que los cambios provocados por la maternidad son 'ocultados' y rápidamente 'reparados' (Evans y Riley, 2013). Desde una perspectiva crítica (Glapka, 2014), este trabajo analiza la representación de este estereotipo en varias revistas españolas destinadas a mujeres. Los resultados confirman que se divulga la idea de una madre a la que se le exige que se mantenga constantemente atractiva en el ámbito público, pero para quien la maternidad debe seguir siendo el papel más importante de su vida. Todo ello envuelto en un discurso medicalizado en el que 'recuperarse' y 'no dejarse' se usan como sinónimos de vuelta a un cuerpo 'sano'. La madre sexy se construye sobre los estereotipos más clásicos de género.
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Using pledges to improve the effectiveness of environmental information campaigns: the case of biowaste recycling
(National Academy of Sciences, 2025-05-02) Alonso-Paulí, Eduard; Balart, Pau; Ezquerra, Lara; Hernández Arenaz, Íñigo; Economía; Ekonomia; Institute for Advanced Research in Business and Economics - INARBE
Through a field study (N = 1,519) that uses a technology to record real-time data on waste sorting, we find that offering the opportunity to sign a pledge increases the effectiveness of an environmental campaign. With a timespan of over four years, the pledge increased waste sorting participation by 4.55 to 5.10 percentage points (SD = 0.1997). The effect is greater immediately after the campaign (around 9 to 10 pp during the first 15 wk), but it remains sizable and statistically significant 150 to 210 wk after signing (3.11 to 4.45 pp). Continue Reading
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Percepciones de profesorado de ESO de Lengua Castellana y Literatura hacia el lenguaje inclusivo
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2025-04-08) Romera Ciria, Magdalena; Lezaun Beortegui, Rosa María; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Este estudio analiza las percepciones y actitudes de profesorado de Lengua Castellana y Literatura de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) hacia el lenguaje inclusivo en la Comunidad Foral de Navarra. Basado en un enfoque mixto, se recopilaron datos de profesorado de tres centros educativos con distintos niveles de participación en un programa de coeducación. Los resultados evidencian una polarización de posturas: mientras que un grupo minoritario defiende una perspectiva tradicionalista que considera el lenguaje como neutral y rechaza las modificaciones inclusivas, la mayoría de quienes participan identifica el potencial transformador del lenguaje inclusivo para visibilizar desigualdades y fomentar la equidad. Destaca la participación en programas de coeducación como influencia positiva en las actitudes hacia estas prácticas, aunque persisten retos en su implementación diaria. El estudio abunda en la necesidad de formación para superar resistencias y consolidar el lenguaje inclusivo como herramienta educativa y de cambio social.
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De la reflexión gramatical a la comprensión textual, a propósito de un microrrelato
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2025-04-08) Sánchez Jiménez, Santiago Urbano
El presente artículo parte de la necesidad de integrar gramática y discurso en el ejercicio de la competencia metalingüística, considerando que la reflexión lingüística contextualizada, emprendida con rigor, favorece el desempeño de la competencia comunicativa. Metodológicamente, se propone que el acceso al análisis de la gramática en contexto se haga partiendo de los conocimientos gramaticales y discursivos más cercanos al discente: el contenido, en el caso de las estructuras gramaticales, y la información contextual, en los textos y discursos. A partir de un microrrelato, como manifestación de subgénero literario, se sugieren siete actividades de reflexión lingüística, que permiten re-conocer, a través de la gramática, patrones contextuales y discursivos y, de forma complementaria, ilustran cómo los factores contextuales y las pautas discursivas determinan la gramática. De este modo, el ejercicio metalingüístico contextualizado (aplicado en un microrrelato) es una estrategia que genera inferencias de comprensión textual más profundas.
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Didactic audiovisual translation: an implementation of a subtitling task in a classroom of secondary education
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2024-04-08) Goñi Alsúa, Edurne; Azcona Magaña, Alba; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea
Las investigaciones sobre la implementación de la traducción audiovisual didáctica (TAD) y, más específicamente, sobre la aplicación de herramientas de subtitulación en las clases de lengua extranjera son abundantes; sin embargo, se aprecia una cierta carestía en investigaciones que exploren su uso en la adquisición de la gramática en educación secundaria obligatoria (ESO). En este estudio se presentan los resultados de una implementación basada en la subtitulación, el proyecto Subtitling News, desarrollado en una clase de segundo curso de ESO. Los alumnos llevaron a cabo individualmente una tarea de subtitulación de noticias que unieron para conformar un proyecto grupal. Siguiendo la metodología experimental, ambos grupos (control y experimental) completaron un pre y un post-test y un cuestionario de satisfacción cuyos resultados, positivos en ambos casos, ofrecen a los profesores un nuevo método aplicable en sus clases para mejorar la adquisición del contenido gramatical de manera motivadora.
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El tópico de la mujer guerrera en El conde Partinuplésde Ana Caro de Mallén
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2025-04-08) Clavijo Corchero, Álvaro
En este trabajo se estudian los paradigmas de la mujer guerrera en la comedia palatina El conde Partinuplés (1653) de la dramaturga barroca Ana Caro de Mallén (1590-1649). Para ello, será fundamental revisar no solo la conformación social de la mujer en el siglo xvii, sino también la constitución del modelo de la mujer guerrera en el teatro de la época. Tras ello, el estudio se centrará en la construcción de los personajes femeninos protagonistas de esta pieza teatral, mujeres totalmente contrarias al paradigma sociocultural de la época. Se mostrará, de esta forma, que Rosaura y Lisbella son claros referentes de dicho tópico literario, que presentan una gran fortaleza e independencia. Asimismo, se puede ver que ambas se distancian de las convenciones sociales femeninas del XVII.
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Erredingo Luiseneko euskal predikuak (XVIII.-XIX. m.): aurkezpena, katalogazioa eta ikerketaren lehen emaitzak
(Euskaltzaindia, 2025) Santazilia Salvador, Ekaitz; Ciencias humanas y de la educación; Giza eta Hezkuntza Zientziak; Institute for Advanced Social Research - ICOMMUNITAS
En este trabajo presento una colección de sermones antiguos en euskera, hallados en el valle de Lizoain (Navarra). Es, por ahora, el único testimonio documental extenso del euskera de la zona. Explico cómo se hizo el hallazgo, describo, dato y catalogo el corpus, y, tras identificar a los autores, indago en sus biografías. Además, describo algunos rasgos lingüísticos, documento las fuentes y trato sobre los hábitos de traducción. Concluyo que el uso del vasco en la predicación empezaba ya a decaer allí.
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Tipologías textuales, géneros discursivos y procesos cognitivos en tareas de escritura de Lengua Castellana y Literatura (4º de ESO): ¿cómo integran los libros de texto el currículo oficial?
(Ediciones Complutense, 2023-05-08) González Berrio, Sara; Marcos Miguel, Nausica; Ciencias humanas y de la educación; Giza eta Hezkuntza Zientziak
Las nuevas leyes educativas han mostrado un gran interés en fomentar que el alumnado de educación secundaria desarrolle las habilidades lingüísticas necesarias para expresarse por escrito en una amplia variedad de contextos y registros. Sin embargo, es preciso examinar cómo los libros de texto ponen en efecto los postulados que figuran en los documentos oficiales. Este trabajo analiza 220 tareas de escritura presentes en tres libros de texto de la asignatura Lengua Castellana y Literatura, dirigidos al alumnado de 4º de ESO, para examinar cómo integran el currículo con el fin de promover el desarrollo de la escritura. Con esa finalidad, hemos diseñado una plantilla de análisis para verificar en cada tarea: la presencia de géneros discursivos y tipologías textuales, las descripciones del contexto discursivo proporcionadas y los tipos de procesos cognitivos implicados (planificación, textualización y revisión). Los resultados muestran que los géneros discursivos están lejos de constituir el eje vertebrador de las unidades didácticas, la tipología más frecuente es la argumentativa y, a pesar del evidente esfuerzo editorial por incluir actividades de planificación, la revisión queda relegada a un tercer plano.
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Historia oral y medicina: memoria histórica de los médicos navarros
(Sociedad de Estudios Vascos, 2012) Anaut Bravo, Sagrario; Sociología y Trabajo Social; Soziologia eta Gizarte Lana; Institute for Advanced Social Research - ICOMMUNITAS
Desde finales del siglo XX, una corriente historiográfica ha construido un discurso histórico sobre la medicina desde la perspectiva de la historia social. En esta línea se encuentra este trabajo que analiza la historia de la actividad profesional de unos médicos navarros que entienden su labor como social. Desde su reflexión y con sus palabras profundizamos en ciertos escenarios de aquella sociedad.
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El entorno familiar ante la provisión de cuidados a personas afectadas de Parkinson
(Univesidad de Huelva, 2011-04-29) Anaut Bravo, Sagrario; Méndez-Cano, Josué; Sociología y Trabajo Social; Soziologia eta Gizarte Lana; Institute for Advanced Social Research - ICOMMUNITAS
Introducción: el interés por el envejecimiento, las situaciones de dependencia y las enfermedades neurodegenerativas de la población suscita aproximaciones a las nuevas realidades de la provisión de cuidados familiares. Los rasgos específicos de la enfermedad de Parkinson hacen presuponer particularidades en la atención prodigada por el entorno familiar. Material y métodos: junto a fuentes estadísticas, se han realizado entrevistas en profundidad semiestructuradas y grupos de discusión con profesionales, personas enfermas y familiares cuidadores. Estos dos últimos han cumplimentado dos cuestionarios. Las líneas temáticas han sido la vivencia de la enfermedad por la familia proveedora y la persona enferma, problemas y relaciones interpersonales, nivel de dedicación al cuidado y necesidades/demandas. Resultados: la importante presencia de la familia en la provisión de cuidados no profesionales contrasta con la medicalización de la atención, que focaliza toda actuación hacia la persona afectada y la propia enfermedad, relegando a quienes proveen de cuidados. La familia queda a la espera de que profesionales sociosanitarios reclamen su participación. Su protagonismo sobre la calidad de vida de la persona cuidada hace que persona con Parkinson y cuidadora familiar constituyan un todo a valorar. Discusión: la atención sociosanitaria, especializada y primaria, no puede dirigirse solo a la persona afectada hasta que se generaliza su situación de dependencia. Como se hace con la información sobre la evolución de la enfermedad, dicha atención ha de dirigirse a las personas responsables de la atención directa desde el primer momento. Este cambio de perspectiva podría evitar que afloren problemas en la convivencia, agotamiento, estrés.
Embargo
EMG filling analysis, a new method for the assessment of recruitment of motor units with needle EMG
(Elsevier, 2025-02-20) Mariscal Aguilar, Cristina; Navallas Irujo, Javier; Malanda Trigueros, Armando; Recalde Villamayor, Silvia; Rodríguez Falces, Javier; Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Comunicación; Ingeniaritza Elektrikoa, Elektronikoa eta Telekomunikazio Ingeniaritza; Institute of Smart Cities - ISC
Objectives: The progression of recruitment of motor unit potentials (MUPs) during increasing voluntary contraction can provide important information about the motor units (MUs) innervating a muscle. Here, we described a method to quantitate the recruitment level of the intramuscular electromyographic (iEMG) signal during an increasing force level. Methods: Concentric needle EMG signals were recorded from the tibialis anterior of healthy subjects as force was gradually increased from 0 to maximum force. The iEMG filling process was analyzed by measuring the EMG filling factor (FF), calculated from the mean rectified iEMG and the root mean square iEMG. Results: (1) The iEMG activity at low contraction forces was “discrete” (FF<0.3) for all participants. (2) The iEMG activity at maximal effort was “full” (FF>0.5) for 83 % of the participants, whereas it was “incompletely-reduced” (0.3
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Justiça restaurativa na seara brasileira: uma análise a partir da aplicabilidade prática
(Cammino Diritto, 2024-01-08) Pinto, Marcelo Paes de Barros; Pavelski, Bruna Guesso Scarmagnan; Souza, Diogo José Nucci Quinteiro de; Derecho; Zuzenbidea
This article aims to understand the relationship of agents of Brazilian law with the practice of restorative justice, thus, from the survey of questions about Restorative Justice covering the knowledge, interpretation, functionality and application of Restorative Justice in the country, we sought to tackle the topic.
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Avanços tecnológicos no contexto brasileiro: considerações éticas e jurídicas do uso da IA na fertilização in vitro
(IJ Editores, 2023-10-04) Neto, Mário Furlaneto; Leão Júnior, Teófilo Marcelo de Arêa; Pavelski, Bruna Guesso Scarmagnan; Derecho; Zuzenbidea
In recent years, technological advances in the field of Artificial Intelligence (AI) have shown significant potential for improving medical practices, including in vitro fertilization (IVF). In the Brazilian context, this emerging application of AI in embryo selection and fertilization processes raises complex ethical and legal issues. Thus, through a bibliographic review and document analysis, using the hypothetical-deductive method, this article aims to investigate the impact of the use of AI in IVF in the Brazilian scenario, with a specific focus on ethical considerations related to privacy, security and equity in the selection of embryos. In addition, we seek to analyze the legal aspects surrounding the regulation and responsibilities of professionals and patients involved in this technological dimension. Resulting, in this way, in fruitful dialogues between the scientific community, health professionals and legislators, aiming to establish a solid and ethical regulatory framework for the use of AI in IVF in Brazil.