Necesidades psicológicas en la escuela: grados de Educación Infantil y Primaria

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dc.contributor.affiliationFacultad de Ciencias de la Saludes_ES
dc.contributor.affiliationOsasun Zientzien Fakultateaeu
dc.contributor.authorMDBausela Herreras, Esperanza
dc.date.accessioned2025-07-23T12:43:13Z
dc.date.available2025-07-23T12:43:13Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLas necesidades psicológicas en la escuela representan un aspecto esencial del desarrollo integral de los estudiantes y no pueden ser vistas como secundarias frente a los contenidos académicos. Aspectos como la necesidad de sentirse seguros, valorados, comprendidos y con un sentido de pertenencia en el entorno escolar, inciden directamente en la motivación, el rendimiento y el bienestar emocional de los alumnos. La escuela, más allá de ser un espacio de transmisión de conocimientos, debe ser un entorno donde los niños, niñas y adolescentes puedan construir su identidad, desarrollar habilidades socioemocionales y aprender a gestionar sus emociones. Cuando estas necesidades son ignoradas o desatendidas, pueden aparecer dificultades como la desmotivación, el bajo rendimiento, la ansiedad escolar o problemas de convivencia. Por el contrario, una escuela que promueve climas afectivos positivos, relaciones respetuosas entre estudiantes y docentes, y espacios para la expresión emocional, contribuye a la formación de personas más empáticas, resilientes y comprometidas con su entorno. Por ello, atender las necesidades psicológicas en el ámbito escolar no solo mejora la calidad educativa, sino que también fortalece el tejido social desde la basees_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationBausela Herreras, E. (2025) Necesidades psicológicas en la escuela: grados de educación infantil y primaria. [Objeto de aprendizaje. Academica-e]. https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/54441
dc.identifier.urihttps://academica-e.unavarra.es/handle/2454/54441
dc.language.isospa
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectCognición sociales_ES
dc.subjectDiversidad funcionales_ES
dc.subjectInclusiónes_ES
dc.subjectInteligencia emocionales_ES
dc.subjectNecesidades de apoyo educativoes_ES
dc.subjectTrastornos del neurodesarrolloes_ES
dc.titleNecesidades psicológicas en la escuela: grados de Educación Infantil y Primariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/learningObject
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorMDOfPublication6e1e751a-e1d5-4446-9a2c-686b0f2f96b0
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