• Ahotsa eta kantua haur hezkuntzan lantzeko proposamen didaktikoa 

      López Andueza, Sandra (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente trabajo trata sobre la voz y el canto en la educación infantil y una propuesta didáctica realizada con niños y niñas. Dado que la manera de aprender a cantar por excelencia se basa en la imitación, la persona ...
    • Arte hezkuntzako irakaslegoaren formakuntzak duen efektua lizarra ikastolako Lehen Hezkuntzako bostgarren mailan 

      Andueza Altuna, Irache (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      Las artes son las grandes olvidadas del sistema educativo español. En dicho sistema el concepto de arte se divide solamente en música y en plástica. Afortunadamente, hace unos años atrás, la mención de música se implementó ...
    • Lehen hezkuntzako 2.mailan musikaren bitartez gaitasunak hizkuntza lantzeko proposamen didaktikoa 

      Donamaria Lana, Ainara (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      En el presente estudio se expone el valor que tiene la música como recurso pedagógico para el desarrollo integral del alumnado, poniendo especial atención en el desarrollo del lenguaje. Para ello, se han analizado los ...
    • Multikulturaltasuna musika eta dantzekin lantzeko kontzertu didaktikoaren proposamena 

      Cortezón Tellechea, Pablo (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      A lo largo de esta propuesta se fomenta creación de un espectáculo didáctico para estudiantes de educación Primaria para, de esta forma, ofrecer una herramienta útil como son los conciertos didácticos a los profesionales ...
    • Musika eta dramatizazioaren bidezko hezkuntza emozionalaren lanketa Lehen Hezkuntzan 

      Asín Mora, Izaskun (2020)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Formar parte de la sociedad actual supone afrontar retos que requieren una adecuada gestión emocional. Personas de todas las edades necesitan ser dueñas de sus propias emociones y tener control sobre ellas en diferentes ...
    • Musika eta etorkizuna 

      Catalán, Teresa (2018)   Otros / Bestelakoak  OpenAccess
      Badakigu axioma bat dela musikak komunikatzeko duen bertutea. Soinua erritu gisa, adierazpen gisa, komunikazio gisa eta baliabide gisa funtsezkoa izan da, eta da, gure kulturan. Gaur, ordea, XXI. mendean bete-betean, ...
    • Musika-terapia: bere historia, metodoak eta aplikazioa hezkuntzan 

      Bacaicoa Diaz, Amaia (2020)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      La música, una de las siete Bellas Artes del mundo, esa que está presente en nuestro día a día y que todos conocemos a la perfección, pero son pocos los que conocen el poder que tiene en nosotros. De manera inconsciente ...
    • Musikaren soinuaz sormena eskolan garatu 

      Alastuey García, Jone (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este proyecto se habla sobre la relación entre la música y la creatividad. Además, se trata también la influencia que tienen estas dos en la educación, en concreto en la Educación Primaria, y la necesidad de trabajarlas ...
    • Naturaren bidez haurren estres eta antsietate maila murrizteko proposamen didaktikoa 

      Garcés Huerta, Jon (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Los niños y niñas de la sociedad actual se alejan de los entornos naturales y necesitan estar en contacto con la naturaleza, porque de lo contrario, pueden sufrir síntomas como estrés o ansiedad. En este trabajo se ...
    • Totelkeriaren identifikazioa eta prebentzioa Haur Hezkuntzan 

      Arizmendi Gorri, Iraide (2023)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      En este Trabajo de Fin de Grado se presentan diferentes propuestas y actividades para mejorar y prevenir la tartamudez en niños de 3-6 años. La Tartamudez, también conocida como Disfemia, se empieza a manifestar en torno ...

      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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