Pons García, Laura; De Soto García, I. S. (Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile), 2020)
Artículo / Artikulua
Debido a la falta de motivación e interés de los estudiantes por las ciencias y el bajo rendimiento académico español, la mayoría de las instituciones educativas utilizan metodologías activas, motivadoras y desaiantes para ...