Los museos y el comisariado como herramienta de trabajo en Educación Primaria

Abstract

El presente trabajo de fin de grado se centra en el área de Educación Artística, partiendo de la importancia de la misma en el proceso evolutivo de los individuos. Utilizando los museos, los centros de Arte y el rol de comisariado como base, se pretende observar y analizar las prácticas artísticas de un determinado alumnado. Por otro lado, se pretende crear una propuesta de intervención basada en la manipulación, la práctica activa, la construcción de narrativas y la puesta en marcha de mecanismos artísticos

This project is focused on Artistic Education, bearing in mind the importance of this subject along the developing process of individuals. Its aims is to observe and analyse artistic practices of a pupil using museums, Art Centres and in “curator role” as base. On the other hand, the project includes a didactic proposal based on the manipulation, active practise, construction of narratives and the application of artistic mechanism