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Mostrando ítems 1-3 de 3
Normas epistémicas en la formación musical del maestro de educación primaria
(Universidad de Granada, 2017)
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En España, la actual reforma educativa está forzando a las universidades a ajustar la formación inicial docente porque el nuevo sistema escolar orienta el currículo hacia la formación por competencias. Esta investigación ...
Structural segmentation of Toru Takemitsu's piece, itinerant, by advanced level music graduate students
(SAGE, 2017)
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This work attempts to study the way higher music graduate students segment a contemporary
music work, Itinerant, and to understand the influence of musical feature on segmentation. It
attempts to test the theory stating ...
Instalaciones y recursos educativos para la educación musical según la representación social de los estudiantes chilenos
(Universidad de Valencia y Jesús Tejada Giménez, 2017)
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En América Latina, el aula de música es casi inexistente en las escuelas de la mayoría de los países. En este escenario, Chile aparece como una excepción, aunque no necesariamente da cuenta de una democratización de la ...