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Kontzientzia eragozpena eta intsumisioaren gizarte mugimendua Nafarroan, proposamen didaktikoa
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Bigarren Hezkuntzako DBH 4. maila eta 1. Batxilergorako Kontzientzia
Eragozpen eta Intsumisio Gizarte Mugimenduaren proposamen didaktikoa da hau,
2015eko Nafarroako Curriculuma aintzat hartuta eta Gizarte Zientzien ...
Aprendizaje significativo del medio natural, a través de mapas conceptuales y la narración oral en Educación Infantil: experiencia en el aula
(Gedisa, 2021)
Capítulo de libro / Liburuen kapitulua,
El aprendizaje significativo es el punto de inflexión entre el contexto educativo
cercano a modelos conductistas y positivistas y otro, cercano a modelos
socio-cognitivos y constructivistas, que permiten al alumnado ser ...
Cambio y transformación del paisaje agrario: una propuesta didáctica a partir del caso de Tafalla ( Navarra)
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Partiendo del marco curricular; Decreto Foral 24/2015, este trabajo desarrolla una unidad didáctica para trabajar el bloque de geografía de la asignatura de Ciencias Sociales de tercero de la ESO. En concreto nos centraremos ...