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Mostrando ítems 41-50 de 80
Patrimonio cultural inmaterial y adquisición/desarrollo del lenguaje: tradición discursiva y psicodinámica oral
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2012)
Artículo / Artikulua,
El presente artículo tiene por objeto explorar
el valor didáctico del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI)
para la adquisición y el desarrollo del lenguaje infantil.
En él, partiendo de una definición del PCI que ...
Cita sin límites con Emilio Prados
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2012)
Artículo / Artikulua,
Con motivo del 50 aniversario de la muerte
en el exilio del poeta Emilio Prados, nacido en Málaga y
miembro de la Generación del 27, hacemos una valoración
y un recorrido por su obra poética desde la atalaya
de su último ...
Aldudeko eta Luzaideko paperak eta gutunak, euskaraz idatziak
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2012)
Artículo / Artikulua,
Aldudeko eta Luzaideko
paperak eta gutunak euskaraz idatziak.
Artikulu honetan bi tokitako
paperak eta gutunak ekarri ditugu
eta biak iruzkindu ditugu. Lehena
Mezkiritzen
aurkiturikoa da, baina
Alduden idatzitakoa
eta ...
La potencialidad didáctica del Word Repetition Game: ejemplo de una interacción entre estudiante y profesor
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2012)
Artículo / Artikulua,
En el siguiente ensayo se describirá una actividad
de improvisación teatral que puede ser adaptada
a una clase de lengua: el Word Repetition Game (Meisner,
Longwell 1987). En esta actividad participan dos
actores sentados ...
¿Son las cosas tan simples y claras como parecen? Dificultad en la categorización de schwas y consonantes silábicas inglesas
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2012)
Artículo / Artikulua,
Se trata de un estudio con base en Arboleda
(2010) que profundiza en el comportamiento perceptual
de las consonantes silábicas inglesas en posición enfática
o final de frase. Los hallazgos de Arboleda (2010)
nos hacen ...
Motivación en el aprendizaje de lenguas: estado de la cuestión
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2012)
Artículo / Artikulua,
Este artículo revisa los distintos enfoques que se han adoptado en la investigación de la motivación
en el contexto del aprendizaje de lenguas desde mediados del siglo pasado hasta nuestros días. Partiendo
de una perspectiva ...
Expresión escrita: pilotajes, plantillas, atomización, análisis y aprendices de 6 años
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2012)
Artículo / Artikulua,
En este artículo hacemos referencia a alguno
de los pilotajes sobre expresión escrita en Educación Primaria
y Secundaria en que hemos participado. Nos detenemos
en la eficacia del uso de plantillas para la planificación
de ...
Breve noticia sobre el teniente Matías Irurozki y el euskera en Artazu
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2012)
Artículo / Artikulua,
Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua. N. 13 (2013)
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2013)
Artículo / Artikulua,
Producción de textos expositivos con atención al vocabulario académico dentro de una secuencia didáctica ginebrina en un agrupamiento específico de 4º ESO
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2018)
info:eu-repo/semantics/article,
En las aulas de Secundaria se constatan
habitualmente las dificultades del alumnado cuando se
enfrenta a la lengua del ámbito escolar o académica.
Estas limitaciones pueden condicionar su éxito o fracaso
académico, ya ...