Dpto. Derecho - Zuzenbidea Saila [desde mayo 2018 / 2018ko maiatzetik]

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http://hdl.handle.net/2454/29217


Véase además departamentos anteriores a mayo 2018 / Ikus, halaber, 2018ko maiatza baino lehenagoko sailak

Dpto. Derecho Privado - Zuzenbide Pribatua Saila

Dpto. Derecho Público - Zuzenbide Publikoa Saila



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Browsing Dpto. Derecho - Zuzenbidea Saila [desde mayo 2018 / 2018ko maiatzetik] by Author "Alemán Aróstegui, Lorena"

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    PublicationEmbargo
    La ejecución de la pena de prisión desde la perspectiva de los límites al ius puniendi
    (2024) Alemán Aróstegui, Lorena; Olaizola Nogales, Inés; Barber Burusco, Soledad; Derecho; Zuzenbidea
    La ejecución de la pena de prisión constituye una fase del ejercicio del ius puniendi que tradicionalmente ha recibido poca atención desde el ámbito penal. En este trabajo, se lleva a cabo un análisis jurídico-penal crítico sobre la ejecución de la pena de prisión en el Estado español y se defiende la tesis de que los principios limitadores del ius puniendi deben aplicarse en esta fase, señalando las garantías jurídicas que deben operar en consecuencia y cuáles serán sus limitaciones. Para ello, en la primera parte de este trabajo, se analizan los principios limitadores del poder punitivo, desde una perspectiva teórica, y se elabora una propuesta de fundamentación y estructuración de los principios con el objetivo de que esta sirva para analizar la ejecución penitenciaria. A continuación, se afirma la relevancia jurídico-penal de la ejecución penitenciaria y se alude a la necesidad de que la doctrina penal se ocupe de su estudio y crítica. Para ello, se analiza el sistema penitenciario español, se extraen sus rasgos fundamentales y se formula un criterio para determinar la relevancia jurídico-penal y la consecuente aplicación de los principios y la concreción de garantías jurídicas. En la segunda parte, se analizan los cambios político-criminales de las últimas décadas y sus manifestaciones en el ámbito penitenciario —entre las que destacan la generación de un Derecho penitenciario del enemigo, de un Derecho penitenciario del riesgo y de un derecho de las víctimas al encierro del agresor— las cuales evidencian, todavía en mayor medida, la necesidad de poner límites al poder punitivo en la ejecución penitenciaria. En la tercera parte, se desarrolla el criterio utilizado para determinar la relevancia jurídico-penal enunciado en la primera parte, a través de la concreción y clasificación de una serie de decisiones penitenciarias graduadoras de la libertad ambulatoria. Se analiza su regulación y se lleva a cabo una aproximación a la toma de algunas de estas decisiones en la práctica, de la que se extraen sus principales problemáticas. En la cuarta parte, se propone una aplicación de los principios limitadores a la ejecución penitenciaria y su concreción en garantías jurídicas, y se exponen sus implicaciones tanto en el modelo de ejecución de la pena de prisión como respecto de los criterios para la toma de decisiones penitenciarias. Finalmente, se reconocen las limitaciones del enfoque jurídico garantista en una institución como la cárcel. Pero, al mismo tiempo, se reivindica que aquel resulta imprescindible mientras se siga utilizando la privación de libertad como respuesta penal.
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    El ejercicio de derechos fundamentales en la cárcel: el caso del derecho a la educación en las cárceles catalanas
    (Universidad de Deusto, 2021) Alemán Aróstegui, Lorena; Esteban Miralles, Arnau; Derecho; Zuzenbidea
    La Constitución española establece que las personas que se encuentran en la cárcel, si bien están legalmente privadas de su libertad ambulatoria, mantienen la posibilidad de ejercer el resto de sus derechos fundamentales. Sin embargo, las aproximaciones, tanto jurídicas como sociológicas, a esta cuestión visibilizan graves afectaciones al ejercicio de estos derechos. Uno de ellos es el derecho a la educación, un derecho humano y fundamental que se reconoce para todas las personas durante toda la vida, y que tiene como objetivo el pleno desarrollo de la personalidad. A pesar de la importancia de este derecho y de la centralidad de la actividad educativa en la sociedad, las problemáticas en torno a su ejercicio en el ámbito penitenciario han sido escasamente tratadas. Por eso, en este trabajo analizamos el ejercicio del derecho a la educación de las personas privadas de libertad, concretamente, en las cárceles catalanas y con una aproximación a la práctica diaria desde la perspectiva docente. Estudiamos el encaje de las escuelas dentro de las prisiones para tratar de determinar si existen o no limitaciones o condicionantes al ejercicio de este derecho, y cuáles son las ventajas de su presencia.
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    PublicationOpen Access
    La necesidad de que el Derecho penal se (pre)ocupe de la ejecución de la pena de prisión
    (Universidad del País Vasco, Instituto Vasco de Criminología, 2021) Alemán Aróstegui, Lorena; Derecho; Zuzenbidea
    La ejecución de la pena de prisión es un ámbito que se caracteriza porque deriva de una condena penal. En este ámbito confluyen normas diversas y diversamente localizadas, y se implican agentes como la Administración penitenciaria o los Juzgados de Vigilancia Penitenciaria, entre otros órganos judiciales. Esta especial configuración y motivos de otra índole han hecho que el Derecho penal no se haya (pre)ocupado de la ejecución de la pena de prisión tanto como de otras cuestiones, especialmente, en relación con la vigencia de los principios y garantías penales. En este artículo se pretende exponer los motivos por los que se puede afirmar que el Derecho penal debe (pre)ocuparse de la ejecución de la pena de prisión: la propuesta de una concepción integral de la pena en la que se incluye el momento de su ejecución; las consideraciones que, desde las teorías de la pena, se hacen de la fase de ejecución, a través de una aproximación crítica a estas teorías; la constatación de que las reformas penales operadas en las últimas décadas han modificado el modelo de ejecución de la pena de prisión; y la “relajación” del principio de legalidad y consecuente afectación de los derechos fundamentales durante la ejecución. Así, se apunta el sentido que debería tomar esa preocupación: la necesidad de salvaguardar la vigencia de las garantías penales durante la ejecución de la pena de prisión.
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    El uso del RisCanvi en la toma de decisiones penitenciarias
    (Universidade de Santiago de Compostela, 2023-11-10) Alemán Aróstegui, Lorena; Derecho; Zuzenbidea
    Las condiciones de la ejecución penitenciaria, que afectan al nivel de restricción de la libertad, se vinculan con la evolución de las personas privadas de libertad en su proceso de rehabilitación. Las tendencias político-criminales del riesgo que se observan en las últimas décadas han dado lugar a que, en las evaluaciones de esa evolución, tenga un peso cada vez mayor la valoración del riesgo. En este sentido, destaca el uso de las herramientas de valoración y gestión de riesgos en el ámbito penitenciario y, en concreto, el protocolo RisCanvi en el sistema penitenciario catalán. Desde una perspectiva jurídico-penal, y desde la preocupación por el respeto a los derechos fundamentales de las personas privadas de libertad, en este trabajo, se plantea el análisis del uso que se hace del RisCanvi en la toma de decisiones penitenciarias. Para ello, se realiza un estudio a través de entrevistas a los agentes que participan en la toma de decisiones penitenciarias que pretende mostrar a qué realidad debe enfrentarse un Derecho penal con garantías.