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López-Goñi, José Javier

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https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/49439

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López-Goñi

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José Javier

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Ciencias de la Salud

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0000-0002-5102-6556

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Open Access
Are there gender‐based effects for an educational program for parents of adolescents with risk behaviors?
(Wiley, 2019) Fernández-Montalvo, Javier; Arteaga Olleta, Alfonso; López-Goñi, José Javier; Ituráin Jiménez de Bentrosa, Sonia; Ciencias de la Salud; Osasun Zientziak
The goals of this study were to evaluate the gender-based effectiveness of the parental intervention of the Suspertu (“recovery” in English) prevention program for adolescents with risk behaviors in Spain. The sample included 229 parents (105 fathers and 124 mothers). One open-label trial with repeated measures was used. Parents received a family therapy and a group education. The intervention improved parents’ authoritative parenting style, decreasing the degree of parental stress and reducing parent’s psychopathological symptoms and maladjustment. Improvement in both groups (fathers and mothers) was mainly observed from pre- to post-intervention assessment. According to the results, prevention programs for adolescents with risk behaviors may be a suitable context both to teach parents to deal appropriately with their children’s risk behaviors, and to improve parent’s psychological state.
Open Access
Comorbilidad psicopatológica en la adicción a la cocaína: resultados con el SCL-90-R
(Fundación VECA para el Avance de la Psicología Clínica Conductual, 2008) Fernández-Montalvo, Javier; Lorea Conde, Iñaki; López-Goñi, José Javier; Landa González, Natalia; Psicología y Pedagogía; Psikologia eta Pedagogia
En este artículo se lleva a cabo un análisis del perfil de consumo y de la comorbilidad psicopatológica en 60 pacientes cocainómanos que acuden en busca de tratamiento a un programa ambulatorio de Proyecto Hombre de Navarra. Para la evaluación de los pacientes se utilizan los criterios diagnósticos del DSM-IV-TR para la dependencia alcohólica, el EuropASI, para valorar la gravedad de la dependencia, y el SCL-90-R, como medida de la sintomatología asociada. Los resultados obtenidos muestran la presencia de numerosa sintomatología psicopatológica, con elevaciones significativas en la mayoría de las dimensiones del SCL-90-R, tanto en los hombres como en las mujeres de la muestra. La comparación con las muestras normativas refleja que los cocainómanos de la muestra presentan más síntomas psicopatológicos que la población normal, pero menos que la población psiquiátrica. Por último, se comentan las implicaciones de este estudio para la práctica clínica y para la investigación futura.
Open Access
Relationship between family mental health problems and substance use disorders: a gender perspective analysis
(Taylor and Francis Group, 2023) López-Goñi, José Javier; Fernández-Montalvo, Javier; Arteaga Olleta, Alfonso; Leza González, Leire; Ciencias de la Salud; Osasun Zientziak; Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa
Background: Little is known about family mental illness and substance use disorder (SUD). This casecontrol study explored the relationship between family (parents and/or siblings) mental health problems (FMHP) and lifetime substance use disorder (SUD), considering a gender perspective. Methods: A sample of 387 patients (n = 306 men, 79.1%; n = 81 women, 20.9%) was recruited from the Proyecto Hombre Navarra (Spain) addiction treatment program. Patients with (80 men; 24 women) and without (226 men; 57 women) FMHP were compared, taking sex into account. Results: The prevalence of FMHP was 26.9%, without significant differences between men (n = 80; 26.1%) and women (n = 24; 29.6%). Men with FMHP reported higher severity in family/social and psychiatric areas than those without FMHP. Women with FMHP reported a higher severity in the psychiatric area and a higher prevalence of anxiety problems, suicidal attempts, previous psychopharmacological treatments, and physical abuse than women without FMHP. Conclusions: FMHP is highly prevalent in patients with SUD. They are associated with lifetime psychopathological problems, mainly in men. Further specific research is needed to evaluate this issue to develop specific treatments tailored to the needs of patients with FMHP.
Open Access
Suicidal attempts among patients with substance use disorders who present with suicidal ideation
(Elsevier, 2019) López-Goñi, José Javier; Fernández-Montalvo, Javier; Arteaga Olleta, Alfonso; Haro Escribano, Begoña; Ciencias de la Salud; Osasun Zientziak
Background and aims: Patients with addictions have a great risk of suicidal ideation and attempts. Suicidal behaviour is a continuum that begins with ideation and may continue with planning, attempts and suicide completion. Investigating the speciﬁc risk characteristics for suicidal attempts in patients with addiction pro- blems who present with suicidal ideation is crucial for developing prevention strategies. The main aims of this study were to determine the prevalence rate of suicide attempts among patients with lifetime suicidal ideation receiving treatment for addiction, and o explore the diﬀerential characteristics for suicide ideators with and without suicide attempts. Methods: A sample of 149 patients with suicidal ideation (110 male and 39 female) who sought treatment for addiction in a Spanish clinical centre was assessed. Measurements: Information concerning socio-demographic characteristics, addiction severity, and psycho- pathological symptoms was obtained. Results: In total, 39.6% of the patients had attempted suicide (95% Conﬁdence Interval: 32.1%–47.6%). Although all patients with suicidal behaviours presented a high severity in their addiction, patients with both suicidal ideation and suicide attempts showed a more severe addiction proﬁle and more maladjustment to ev- eryday life than patients with only suicidal ideation. Speciﬁcally, three psychopathological variables were re- lated to suicide attempts: worse psychiatric state, previous hospitalization for psychological problems, and history of delirium. Conclusions: According to the results, a systematic screening of suicidal risk in patients seeking treatment for addiction problems is recommended. Addiction treatment centres should develop treatment strategies to prevent suicidal ideators from attempting suicide, mainly in those cases with a worse lifetime psychiatric condition.
Open Access
Group and individual change in the treatment of drug addictions: a follow-up study in therapeutic communities
(Cambridge University Press, 2010) López-Goñi, José Javier; Fernández-Montalvo, Javier; Menéndez, Juan Carlos; Yudego, Fausto; Rico García, Ángel; Esarte Eseverri, Sonia; Psicología y Pedagogía; Psikologia eta Pedagogia
The pre-post treatment change of 112 patients in two therapeutics Spanish communities is described. The Addiction Severity Index (ASI) was used at intake and at the end of the treatment program. Results of the treatment program were evaluated by applying composite scores (CS) of the ASI, and the evolution of each patient was evaluated using the Reliable Change Index (RCI). 69.7% of the sample completed treatment, and 30.3% dropped out prematurely. At intake, the percentage of people who could improve in the different areas of the ASI ranged between 35.1% for alcohol consumption and 95.3% for family relationships. At the follow-up, the percentage of subjects who showed significant statistical improvements in the different areas varied between 7.9% in family relations and 66.7% in alcohol consumption. The percentage of patients who deteriorated was less than 10% for all variables. Implications for further research and clinical practice are commented upon.
Open Access
Alcohol consumption in university professors: the role of stress and gender
(2018) Ruisoto Palomera, Pablo; Vaca Gallegos, Silvia; López-Goñi, José Javier; Cacho Fernández, Raúl; Fernández Suárez, Iván; Ciencias de la Salud; Osasun Zientziak
The role of job satisfaction and other psychosocial variables in problematic alcohol consumption within professional settings remains understudied. The aim of this study is to assess the level of problematic alcohol consumption among male and female university professors and associated psychosocial variables. A total of 360 professors (183 men and 177 women) of a large private university in Ecuador were surveyed using standardized instruments for the following psychosocial measures: alcohol consumption, job satisfaction, psychological stress, psychological flexibility, social support and resilience. Problematic alcohol consumption was found in 13.1% of participants, although this was significantly higher (χ2 = 15.6; d.f. = 2, p < 0.001) in men (19.1%) than women (6.8%). Problematic alcohol consumption was reported in men with higher perceived stress and job satisfaction. However, 83.3% of women with problematic alcohol use reported lower job satisfaction and higher psychological inflexibility. Results suggest that job satisfaction itself did not prevent problematic alcohol consumption in men; stress was associated with problematic consumption in men and psychological inflexibility in women. Findings from this study support the need to assess aspects of alcohol consumption and problematic behavior differently among men and women. Intervention strategies aimed at preventing or reducing problematic alcohol consumption in university professors must be different for men and women.
Open Access
El desarrollo de las competencias emocionales en alumnado de secundaria: perfiles diferenciales en función del sexo
(Universidad de Murcia, 2016) Peñalva Vélez, Alicia; López-Goñi, José Javier; García-Manso, María-Isabel; Psicología y Pedagogía; Psikologia eta Pedagogia
Se valoran las Habilidades Emocionales (HHEE) y el Bienestar Emocional (BE) de una muestra de 190 alumnos (97 hombres y 93 mujeres) de 4º de ESO. Se valoró al alumnado en función de las HHEE y del BE, y se realizó un análisis de clúster en función del BE. En líneas generales el alumnado presentaba unos buenos índices de HHEE y BE. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre hombres y mujeres en ninguno de los dos. Sí se encontraron diferencias entre mujeres y hombres tanto en HHEE específicas como en componentes del BE. Entre el alumnado (n = 42) que se encontró con un peor BE la mayoría eran mujeres (n = 27; 64,3%). Los datos de este estudio avalan la teoría de que el BE se asienta sobre unas adecuadas HHEE. Se señala la evidencia de que existen diferencias de género en el desarrollo de las competencias emocionales de mujeres y hombres, y la necesidad de planificar una educación emocional en el marco del desarrollo curricular ordinario.
Open Access
Is psychological treatment equally effective for intimate partner violence perpetrators with and without childhood family violence?
(Wiley, 2020) Fernández-Montalvo, Javier; Echauri, José Antonio; Siria Mendaza, Sandra; López-Goñi, José Javier; Azcárate, Juana M.; Martínez, María; Ciencias de la Salud; Osasun Zientziak
Objetivo: Este estudio evaluó la eficacia diferencial a largo plazo de un programa de tratamiento para agresores de violencia hacia la pareja (IPV),) dependiendo de haber sufrido o no violencia familiar infantil (CFV). Método: Se incluyó una muestra de 1.008 agresores masculinos en el estudio. En la evaluación pretratamiento se realizaron comparaciones entre maltratadores con CFV (n= 339) y sin CFV (n= 669) sobre características sociodemográficas y variables psicopatológicas. La eficacia diferencial del tratamiento se evaluó en el post-tratamiento, y en el seguimiento a un año. Resultados: La evaluación previa al tratamiento mostró que los agresores con CFV tenían un nivel de educación más bajo, tasas más altas de antecedentes psiquiátricos previos y el acceso voluntario al tratamiento. Además, iniciaron el programa de tratamiento con más síntomas psicopatológicos, evaluados a través del SCL-90-R y el STAXI-2. En cuanto a los resultados del tratamiento, las tasas no alcanzaron diferencias significativas entre los grupos. Las medidas repetidas ANOVA evidenciaron una mejora estadísticamente significativa en los síntomas psicopatológicos en la mayoría de las variables para ambos grupos. Sin embargo, las comparaciones entre grupos sobre síntomas psicopatológicos mostraron que los agresores con CFV se vieron afectados en un grado significativamente mayor en muchas variables en el post-tratamiento y en el seguimiento, aunque no se encontraron diferencias en las tasas globales de resultados del tratamiento. Discusión: Esta investigación pone de relieve la heterogeneidad de los agresores masculinos de la IPV y la progresión diferencial a lo largo de los programas de tratamiento de acuerdo con la presencia de CFV.
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Valoración de la cognición social en esquizofrenia a través del test de la mirada. Implicaciones para la rehabilitación
(Universidad del Rosario (Colombia), 2012) Ortega García, Helga; Tirapu Ustárroz, Javier; López-Goñi, José Javier; Ciencias de la Salud; Osasun Zientziak
Introducción: la esquizofrenia es un trastorno mental severo y crónico que produce alteraciones en el funcionamiento cognitivo y social de quien lo padece. Recientes investigaciones señalan que subprocesos de la cognición social como la Teoría de la Mente, la percepción social o el procesamiento emocional tienen relación con los problemas que estos pacientes presentan en su ajuste social. Objetivo: valorar la capacidad de reconocer estados mentales en pacientes con esquizofrenia en comparación con un grupo control. Sujetos y métodos: 17 pacientes de esquizofrenia, estables y con conciencia de enfermedad y 17 sujetos sanos, igualados en edad y nivel sociocultural, realizaron el Test de los Ojos versión revisada de Baron-Cohen. Resultados: el rendimiento del grupo control fue significativamente mejor que el grupo de pacientes. Conclusión: se confirma que los enfermos de esquizofrenia tienen dificultades para interpretar las expresiones emocionales. Este hecho ha demostrado ser característico de la enfermedad, por lo que se hace necesario el desarrollo de intervenciones al respecto. Además, la capacidad para reconocer emociones, como subconstructo de la cognición social, es una variable mediadora en el déficit en funcionamiento social que muestran las personas con esquizofrenia. Finalmente, se exponen algunos programas dirigidos a mejorar estos aspectos.
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Teoría de la mente en los subtipos del trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(ISEP, 2013) Asiáin Rubio, Patricia; Tirapu Ustárroz, Javier; López-Goñi, José Javier; Melero Pérez, Ruth; Ciencias de la Salud; Osasun Zientziak
Introducción: el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es el trastorno del neurodesarrollo más frecuente en la infancia con una prevalencia estimada de entre un 3% y un 8%. Sus consecuencias más apreciables se muestran a nivel cognitivo, familiar y social. En los últimos años está adquiriendo importancia la relación existente entre la Teoría de la Mente y este comportamiento social. Objetivo: estudiar las diferencias en el desarrollo de la Teoría de la Mente en dos de los subtipos de TDAH: subtipo combinado y subtipo inatento, y el papel que juega la impulsividad en estas diferencias. Método: chicos y chicas entre 8 y 14 años, doce sujetos subtipo inatento, doce sujetos subtipo combinado y diez controles. Para medir la Teoría de la Mente se utilizaron historias extrañas de Happé y faux pas. Resultados: el subtipo combinado fue el que mayores niveles de impulsividad demostró y el que presentó un rendimiento más bajo en pruebas de Teoría de la Mente. Conclusiones: el subtipo combinado presenta una capacidad más baja que el subtipo inatento y los controles sanos para teorizar acerca de la mente de los demás, lo que podría ser debido a una mayor dificultad en el control inhibitorio. Este hecho puede ser relevante para futuras intervenciones en el ámbito social de las personas con TDAH.