Caminos compartidos
| dc.contributor.author | Diego Murillo, Nerea de | |
| dc.contributor.department | Ciencias humanas y de la educación | es_ES |
| dc.contributor.department | Giza eta Hezkuntza Zientziak | eu |
| dc.date.accessioned | 2025-01-21T20:04:52Z | |
| dc.date.available | 2025-01-21T20:04:52Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.updated | 2025-01-21T19:37:12Z | |
| dc.description.abstract | Quizás uno de los aspectos que mejor define al proyecto VACA es que éste es proceso; camino que vamos andando todas juntas, cada una desde su posición, desde su lugar, sus experiencias y sus posibilidades. Desde Bitartean, como “conductoras” del proyecto, intentamos que nadie se sienta presionado, crear un clima en el que todo pueda tener cabida. En este todo están incluidas las dudas y los fracasos. Porque la desorientación también forma parte de este proceso. Y ¿cómo podemos conseguir que el fracaso no se viva como algo negativo sino como algo necesario, como una parte del viaje? Sencillamente porque también está incluido en nuestro propio proceso. | es_ES |
| dc.description.abstract | VACA proiektua zer den adierazten duen alderdietako bat da prozesua dela; denok elkarrekin urratzen dugun bidea, bakoitza bere posiziotik, bere lekutik, bere esperientzietan nahiz aukeretan oinarrituta. Bitartean taldekook proiektuaren “gidariak” gara, eta ez dugu inor presionatua sentitzea nahi, halako giro bat sortzen saiatzen gara, gauza orok tokia izan dezan. Horretan guztian zalantzak eta porrotak sarturik daude. Desorientazioa ere prozesu honen partea baita. Eta, nola lor dezakegu jendeak ez dezala bizi porrota, gauza kaltegarria balitz bezala, baizik eta beharrezkoa, hau da, bidaiaren parte bat bezala? Ba, erraz esateko, geure prozesuan bertan ere sarturik dagoelako. | eu |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.identifier.citation | de Diego, N. (2015) Caminos compartidos: [bide partekatuak]. En Barrenetxea, J., De Diego, N., San Millán B. (Dirs.), Relatos para una vaca: educación y procesos artísticos = hezkuntza eta prozesu artistikoak (pp. 61-73). Centro de Arte Contemporáneo de Huarte. | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-606-9533-2 | |
| dc.identifier.uri | https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/53032 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Centro de Arte Contemporáneo de Huarte | |
| dc.relation.ispartof | En Barrenetxea, J.; De Diego, N.; San Millán, B. (Dirs.). Relatos para una vaca: educación y procesos artísticos = hezkuntza eta prozesu artistikoak. Pamplona/Iruña: Centro de Arte Contemporáneo de Huarte; 2015. p. 61-73 978-84-606-9533-2 | |
| dc.rights | Con permiso del editor. | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Aprendizaje colectivo | es_ES |
| dc.subject | Procesos participativos | es_ES |
| dc.subject | Innovación educativa | es_ES |
| dc.subject | Ikaskuntza kolektiboa | eu |
| dc.subject | Parte-hartze prozesuak | eu |
| dc.subject | Hezkuntza berrikuntza | eu |
| dc.title | Caminos compartidos | es_ES |
| dc.title.alternative | Bide partekatuak | eu |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 333b17f0-60f8-431a-b8d4-894317089ec0 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 333b17f0-60f8-431a-b8d4-894317089ec0 |