Uso, valoración e impacto de los recursos interpretativos de "Todo el arte es contemporáneo". Estudio de públicos en el Museo de Navarra.
| dc.contributor.advisorTFE | Arriaga Azkarate, Amaia | |
| dc.contributor.affiliation | Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación | es_ES |
| dc.contributor.affiliation | Giza, Gizarte eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea | eu |
| dc.contributor.author | Escobar Ramírez, Ana Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-20T18:32:43Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.date.updated | 2024-09-20T07:37:39Z | |
| dc.description.abstract | Desde el año 2016 el Museo de Navarra ha estado inmerso en un proceso de renovación de sus exposiciones permanentes que incluye el Proyecto “Todo el arte es contemporáneo”. En este contexto, en 2018, a través de un contrato con la Universidad Pública de Navarra, se pidió al grupo EDARTE implementar un proyecto de mediación de la exposición permanente del Museo y propiciar recorridos no lineales a elección del visitante. El trabajo encomendado a EDARTE consistió, por un lado, en la creación de varios programas y recursos interpretativos como títulos, textos y cartelas de salas, y por otro, la propuesta de un plan de mediación. Tras cinco años de inauguradas estas salas, se buscó una metodología para evaluar la respuesta de los visitantes: el estudio de públicos. La investigación que se presenta a continuación, con sus propias limitaciones, quiere mostrar las posibilidades de los estudios de públicos para la gestión del Museo de Navarra, derribando varios mitos: el primero, la gran cantidad de recursos que se necesitan para hacer algo de esta envergadura, y el segundo, que las soluciones que resultan requieren también de grandes cantidades de dinero y personal. Este estudio de públicos tuvo el objetivo de evaluar el uso, valoración e impacto que tienen los recursos de interpretación del Proyecto “Todo el arte es contemporáneo” en los públicos visitantes del museo, e igualmente saber si estos nuevos textos reflejan de manera adecuada los postulados tanto del Proyecto como de EDARTE. | es_ES |
| dc.description.degree | Máster Universitario en Historia y Memoria por la Universidad Pública de Navarra | es_ES |
| dc.description.degree | Unibertsitate Masterra Historian eta Memorian Nafarroako Unibertsitate Publikoa | eu |
| dc.embargo.inicio | 2024-09-20 | |
| dc.embargo.lift | 2026-07-01 | |
| dc.embargo.terms | 2026-07-01 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.identifier.uri | https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/51675 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
| dc.subject | Museos | es_ES |
| dc.subject | Estudios de públicos | es_ES |
| dc.subject | Museo de Navarra | es_ES |
| dc.subject | Proyecto "Todo el arte es contemporáneo" | es_ES |
| dc.title | Uso, valoración e impacto de los recursos interpretativos de "Todo el arte es contemporáneo". Estudio de públicos en el Museo de Navarra. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAdvisorTFEOfPublication | c9083966-6fb5-45f0-8509-8219be36da0b | |
| relation.isAdvisorTFEOfPublication.latestForDiscovery | c9083966-6fb5-45f0-8509-8219be36da0b |