Texere: diseño de una escuela de liderazgo enfermero

Soria Sarnago, María Teresa

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Texere: diseño de una escuela de liderazgo enfermero

dc.contributor.advisorTFE	Ferro Montiu, Mercedes
dc.contributor.affiliation	Escuela Universitaria de Estudios Sanitarios	es_ES
dc.contributor.affiliation	Osasun Ikasketen Unibertsitate Eskola	eu
dc.contributor.author	Soria Sarnago, María Teresa
dc.date.accessioned	2013-10-18T08:41:45Z
dc.date.available	2013-10-18T08:41:45Z
dc.date.issued	2013
dc.date.updated	2013-10-17T14:05:25Z
dc.description.abstract	Con el desarrollo de este proyecto se pretende justificar, ante la evidenciada crisis en los puestos de mando intermedio de enfermería del Servicio Navarro de Salud-Osasunbidea (SNS-O), la importancia de su formación para el ejercicio de un liderazgo eficaz y presentar como alternativa el diseño de una “Escuela de Liderazgo Enfermero”. La metodología empleada ha conllevado una revisión bibliográfica (ver I) crítico-analítica de la mejor evidencia científica posible, relacionada con el trabajo en equipo entornos de trabajo saludables y su relación con los resultados en salud para los pacientes y los propios profesionales. A través de un análisis DAFO se analizaron las debilidades y amenazas tanto de los profesionales como del entorno, valorando sus fortalezas y convirtiéndolas en oportunidades de mejora. Posteriormente se definió el proceso pedagógico de la Escuela de Liderazgo Enfermero y su aplicación en el SNS-O, y se consultó documentación bibliográfica de fundamentos que caracterizan otras escuelas de liderazgo implementadas en diferentes ámbitos. El cuidado del paciente es cada vez más complejo y requiere colaboración eficaz entre los diferentes profesionales que le atienden. Los sistemas de atención sanitaria deben dar respuesta a una demanda cada vez más numerosa de la población incrementando, al mismo tiempo, la productividad. Las organizaciones tienen que incorporar principios y valores. El liderazgo representa un elemento fundamental. Se aprecia una crisis de liderazgo en enfermería. Aquellos que permanecen en puestos de gestión afrontan situaciones de gran dificultad, se ven sometidos a una presión competitiva sin que previamente hayan recibido apoyo formativo ni herramientas para soportar dichas exigencias. La gestión y el liderazgo eficiente y eficaz (basado en la motivación, confianza y trabajo en equipo), resultan indispensables e influyen directamente en la calidad de los cuidados prestados al paciente así como en la permanencia del personal de enfermería. Los profesionales de enfermería necesitan mejorar sus capacidades para el trabajo en equipo y para liderar esos equipos. La falta de motivación, escasa autonomía, desconfianza hacia un proyecto de trabajo en equipo, poca formación en competencias de gestión, entre otras, favorecen la fuga de gestores. Como alternativa se propone la creación de una “Escuela de Liderazgo Enfermero” para el SNS-O. Espacio de formación con un estilo flexible, adaptado a la situación del solicitante, donde se realizará formación semipresencial, se contemplará asesoría a través de coaching y/o de mentoring.	es_ES
dc.description.degree	Máster Universitario en Gestión de Cuidados de Enfermería	es_ES
dc.description.degree	Unibertsitate Masterra Erizaintzako Zainketen Kudeaketan	eu
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.identifier.uri	https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/7807
dc.language.iso	spa	en
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Liderazgo en enfermería	es_ES
dc.subject	Estilos de liderazgo	es_ES
dc.subject	Liderazgo transformacional en enfermería	es_ES
dc.subject	Liderazgo clínico de la enfermería	es_ES
dc.subject	Nursing leadership	en
dc.subject	Leadership styles	en
dc.subject	Transformational leadership nursing	en
dc.subject	Clinical nurse leadership	en
dc.title	Texere: diseño de una escuela de liderazgo enfermero	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dspace.entity.type	Publication