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Relationship between physical fitness, body composition indicators and physical activity components in Spanish schoolchildren

Esta Tesis Doctoral se basa en un proyecto de investigación longitudinal del grupo E-FIT (Ejercicio físico, salud y calidad de vida) denominado 'Observatorio de Actividad Física en población escolar https://observatorioactividadfisica.es'. Este proyecto ha sido financiado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra (BDNS identificación: 448415) y se ha llevado a cabo desde la Universidad Pública de Navarra y Navarrabiomed (España). La investigación busca conocer la relación entre la condición física de la población escolar en la etapa de Educación Infantil y algunos hábitos saludables. Los objetivos del estudio fueron promover hábitos saludables, reducir el sedentarismo y promover un aumento en la cantidad y calidad de la actividad física (AF) en la población infantil. Esta Tesis Doctoral se compone de cuatro estudios publicados en revistas científicas internacionales. El primer estudio (Capítulo 1) tuvo como objetivo examinar los efectos del confinamiento por COVID-19 sobre la AF, el tiempo sedentario, el sueño y la autorregulación; y determinar si la AF y el sueño están relacionados con problemas de autorregulación durante el confinamiento. En el segundo estudio (Capítulo 2), el objetivo principal fue comparar los niveles de AF, comportamiento sedentario (CS) y tiempo de sueño en niños antes y durante la pandemia COVID-19 y determinar la asociación entre los cambios en la AF moderada- vigorosa (AFMV) y la AF total (AFT), CS, y el tiempo de sueño entre los padres y sus hijos. En el tercer estudio (Capítulo 3), el objetivo principal fue evaluar la asociación entre los componentes de la aptitud física con los parámetros de ultrasonido muscular en niños prepúberes. En el último estudio (Capítulo 4) el propósito fue establecer rangos normales específicos por edad de los valores de EI, TAS y TAI en niños de entre cuatro y once años sin enfermedad metabólica subyacente.

This doctoral thesis is based on a longitudinal research project of the E-FIT group (Physical Exercise, health, and quality of life) called (in Spanish) 'Observatorio de Actividad Física en población escolar https://observatorioactividadfisica.es'. This project was financed by the Department of Education of the Government of Navarre (BDNS identification: 448415) and has been carried out from the Public University of Navarre and Navarrabiomed (Spain). The research seeks to know the relationship between the physical condition of the school population in the Early Childhood Education stage and some healthy habits. The objectives of the study were to promote healthy habits, reduce sedentarism, and to promote an increase in the quantity and quality of physical activity (PA) in the child population. This Doctoral Thesis is composed on four studies that have been published in international scientific journals. The first study (Chapter 1) aimed to examine the effects of the COVID-19 lockdown on PA, sedentary time, sleep and self-regulation; and to determine whether PA and sleep are related to self-regulation problems during the lockdown. In the second study (Chapter 2), the main objective was to compare levels of PA, sedentary behaviour (SB), and sleep time in children prior to and during the COVID-19 pandemic and to determine the association between changes in moderate-to-vigorous PA (MVPA), total PA (TPA), SB, and sleep time between parents with their children. In the third study (Chapter 3), the main purpose was to evaluate the association between physical fitness components with muscle US parameters in prepuberal children. In the last study (Chapter 4), the purpose was to establish age-specific normal ranges of muscle US parameters (i.e., Echo-intensity (EI) , Subcutaneous Adipose Tissue (SAT) and Intramuscular Adipose Tissue (IMAT) values in children aged between four and eleven years of age without underlying metabolic disease.