Las ideas sobre el equilibrio ecológico en los libros de texto de la ESO. Relación entre ciencia y lenguaje
| dc.contributor.author | Ibarra Murillo, Julia | |
| dc.contributor.department | Psicología y Pedagogía | es_ES |
| dc.contributor.department | Psikologia eta Pedagogia | eu |
| dc.date.accessioned | 2014-02-14T08:00:46Z | |
| dc.date.available | 2014-02-14T08:00:46Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.identifier.issn | 1136-081X | |
| dc.identifier.uri | https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/9310 | |
| dc.language.iso | spa | en |
| dc.publisher | Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa | es |
| dc.relation.ispartof | HUARTE DE SAN JUAN. Filología y Didáctica de la Lengua N. 8 / Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika 8 Z. Pamplona: Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2006. Págs. 87-96 | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.title | Las ideas sobre el equilibrio ecológico en los libros de texto de la ESO. Relación entre ciencia y lenguaje | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 0bb7aac6-7cdb-44a2-aea2-254839b71c2a | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 0bb7aac6-7cdb-44a2-aea2-254839b71c2a |