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Discusión y reflexión sobre los estereotipos de género entre el alumnado de secundaria. Experiencia didáctica en un grupo de 3º de ESO
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2017)
info:eu-repo/semantics/article,
Esta investigación se centra en la
identificación de estereotipos sexistas por parte
del alumnado mediante el uso de unidades
didácticas en las que se promueve la discusión y
la reflexión. Para el análisis se contó con ...