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Mostrando ítems 211-220 de 224
La narración oral en la Educación Secundaria Obligatoria: una propuesta didáctica
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2017)
info:eu-repo/semantics/article,
La competencia oral es un aspecto de
la lengua muy importante que, sin embargo, no
recibe la debida atención ya sea en la investigación
académica, ya sea en la investigación aplicada
al aula. Las modalidades del discurso ...
Discusión y reflexión sobre los estereotipos de género entre el alumnado de secundaria. Experiencia didáctica en un grupo de 3º de ESO
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2017)
info:eu-repo/semantics/article,
Esta investigación se centra en la
identificación de estereotipos sexistas por parte
del alumnado mediante el uso de unidades
didácticas en las que se promueve la discusión y
la reflexión. Para el análisis se contó con ...
Activation activities as a catalyst for increased rates of vocabulary and grammar learning
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2017)
info:eu-repo/semantics/article,
La activación o acceso a conocimientos
previos parece esencial para promover un aprendizaje
significativo. Este estudio analiza los efectos
de la activación de conocimientos previos en vocabulario
y gramática en hablantes ...
Collaborative writing in the EFL Secondary Education classroom: comparing triad, pair and individual work
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2017)
info:eu-repo/semantics/article,
Este estudio analiza los beneficios de
las tareas colaborativas de escritura en un contexto
de 1º de la ESO. En los últimos años ha habido
un incremento de investigaciones que basándose
en teorías socio-cognitivas y ...
Modernización agraria en Gipuzkoa: Oñate y Yurreamendi (1851-1869)
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2018)
info:eu-repo/semantics/article,
El primer objetivo de este artículo es demostrar que Gipuzkoa, al igual que sus provincias hermanas vascas, ha tenido una importancia agraria que no ha sido bien recogida por su historiografía. Asimismo, a través del texto ...
Factores que intervienen en la influencia de una lengua a otra. El euskera en un grupo de hablantes de Valdecarros
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2018)
info:eu-repo/semantics/article,
Este trabajo tiene como objetivo analizar
los diferentes factores que intervienen en
la influencia del euskera en el castellano de
Valdecarros. Por un lado, se ha analizado el habla
de ocho valdecarrenses de diferente ...
Desarrollo de la competencia metalingüística en Secundaria mediante la producción de microtextos: el concepto de cambio semántico
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2018)
info:eu-repo/semantics/article,
Planteamos documentar y analizar, con
ejemplos del aula, la respuesta positiva del alumnado
a tareas de producción escrita que promueven el
desarrollo de la competencia metalingüística, competencias
de aprender a pensar ...
La producción escrita en inglés mediante el blogging en un entorno de aprendizaje basado en proyectos en bachillerato
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2018)
info:eu-repo/semantics/article,
En este trabajo, se analiza el uso del
blogging como herramienta para fomentar la producción
escrita en lengua inglesa en un entorno
de aprendizaje basado en proyectos. Para tal fin,
se establecieron dos preguntas de ...
La transferencia de construcciones reflexivas en situaciones de contacto en Pamplona
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2018)
info:eu-repo/semantics/article,
El siguiente trabajo se ha realizado a
raíz de la cuestión de si debido al contacto lingüístico
existente en la ciudad de Pamplona (Navarra)
entre el castellano y el euskera, ha ocurrido
una transferencia de este tipo ...
Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua. N. 18 (2018)
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2018)
info:eu-repo/semantics/article,