Desarrollo de las competencias básicas, mediante la competencia matemática, en sexto de primaria

Abstract

Este Trabajo Fin de Grado está relacionado con el área de conocimiento de las Matemáticas. El tema que se aborda es cómo la competencia matemática contribuye al desarrollo de las competencias básicas y, también, la utilidad y la presencia de las Matemáticas en la vida cotidiana. Para su desarrollo, se parte de la elaboración de una situación de aprendizaje real, contextualizada, que despierta el interés del alumnado y que promueve el aprendizaje significativo y por competencias, a través de una secuencia de actividades. Dicha situación consiste en que los/as propios/as alumnos/os organicen y planifiquen su viaje de fin de curso, según la propuesta planteada por el/la docente, en este caso, ir a un parque de atracciones.

This final project is related to the field of Mathematics. The topic dealt with shows not only how mathematical competence contributes to the development of basic competences, but also the presence and usefulness of Mathematics in daily life. The research project will start off with a real and contextualized learning situation which arouses the interest of students and promotes significant learning and learning through competences by means of a sequence of activities. This situation consists in the students’ organising and planning their end of the year trip, which has been proposed by the teacher, to an amusement park.