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Mostrando ítems 1-4 de 4
Habilidades emocionales y profesionalización docente para la educación inclusiva en la sociedad en red
(Universidad de La Rioja, 2017)
Artículo / Artikulua,
Los retos que la sociedad red y el desarrollo del modelo educativo inclusivo plantean al profesorado, no hacen sino incrementar los factores estresores de la profesión docente. Frente a ello, el engagement se perfila como ...
Efectividad de un programa de alfabetización digital para estudiantes de Educación Primaria
(Taylor & Francis, 2017)
Artículo / Artikulua,
En este estudio se llevó a cabo una evaluación de la efectividad de un programa de alfabetización digital en estudiantes de Educación Primaria. Se utilizó un diseño cuasi-experimental con medidas repetidas de evaluación. ...
Attitudes and perceptions towards cultural diversity and interculturality in the university context. A comparative study
(Elsevier, 2017)
Contribución a congreso / Biltzarrerako ekarpena,
The university context is a privileged space for intercultural training of future professionals in education, a stage where approaching theoretical models and practical, useful and effective strategies to cultivate in the ...
The role of adults in children digital literacy
(Elsevier, 2017)
Contribución a congreso / Biltzarrerako ekarpena,
Collected data from different studies show how users acquire great skills in terms of technology’s use, but they don’t gain such skills in a safe use of technology. The objective of this study is to identify the level of ...