Publication: Percepción de la convivencia escolar en aulas con alumnado con enfermedades raras (ER): un estudio mediante cuestionarios diseñados como modelos de conocimiento
Date
2020
Director
Publisher
Tirant lo Blanch
Acceso cerrado / Sarbide itxia
Capítulo de libro / Liburuen kapitulua
Project identifier
Abstract
Description
Alojado según Res. CNEAI 5/12/23 (ANECA)
Keywords
Department
Ciencias / Zientziak
Faculty/School
Degree
Doctorate program
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Pérez-de-Villarreal, M. (2020) Percepción de la convivencia escolar en aulas con alumnado con enfermedades raras (ER): un estudio mediante cuestionarios diseñados como modelos de conocimiento. En Pérez-Lomas-Pablo, L., Aguilar-Conde, P., Córdoba Camacho J. R. (Coords.), Técnicas y fórmulas de la nueva docencia (pp. 359-372). Tirant lo Blanch
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