Castigo y memorización en la enseñanza de lengua: a propósito del teatro infantil (1960) de la Sección Femenina de FET y de las JONS
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El presente trabajo se propone explorar dos obras de teatro infantil incluidas en el volumen del mismo nombre publicado durante el franquismo, en 1960, por la Sección Femenina de FET y las JONS, para comprobar el modo en que se concebía la enseñanza-aprendizaje de la lengua en este momento sociohistórico. El demonio de los libros de Aurora Díaz-Plaja y El reino de la ortografía de Aurora Mateos son los títulos elegidos, que nos permitirán ver cómo durante la dictadura se volvió a los métodos más tradicionales y conservadores de entender la instrucción en cuestiones lingüísticas y literarias.
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