Aproximación al área de un segmento parabólico con GeoGebra
| dc.contributor.author | Abaurrea Larrayoz, Jaione | |
| dc.contributor.department | Estadística, Informática y Matemáticas | es_ES |
| dc.contributor.department | Estatistika, Informatika eta Matematika | eu |
| dc.contributor.funder | Gobierno de Navarra / Nafarroako Gobernua | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-27T08:49:53Z | |
| dc.date.available | 2025-02-27T08:49:53Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.date.updated | 2025-02-27T08:47:07Z | |
| dc.description.abstract | En la era de las tecnologías, la sociedad gira en torno a los sistemas tecnológicos y la educación no puede quedarse atrás. El alumnado vive rodeado de aparatos electrónicos, máquinas y robots; por lo tanto, está muy familiarizado con su uso. Sin embargo, el uso que se hace de las tecnologías en algunos casos puede resultar abusivo y nada beneficioso para el aprendizaje. Así, se deben disponer medios de control sobre qué herramientas se emplean en el aula y sobre el uso que se hace de ellas, ya que el mero hecho de introducir recursos tecnológicos no conlleva necesariamente una mejora en el aprendizaje. Por lo tanto, hay que apostar por recursos tecnológicos que permitan desarrollar la capacidad de razonar y, por consiguiente, el pensamiento matemático. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Este trabajo está enmarcado en el proyecto CENEDUCA6/2019. Gobierno de Navarra - Departamento de Educación 2019-2020 (Resolución 496/2019 de 8 de agosto). | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.identifier.citation | Abaurrea, J. (2019). Aproximación al área de un segmento parabólico con GeoGebra. En Alonso García, S., Romero Rodríguez, J. M., Rodríguez-Jiménez, C., Sola Reche J. M. (Eds.), Investigación, Innovación docente y TIC. Nuevos horizontes educativos (pp. 1027-1039). Dykinson. 978-84-1324-492-1 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1324-492-1 | |
| dc.identifier.uri | https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/53591 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Dykinson | |
| dc.rights | Editorial Dykinson autoriza a incluir los trabajos recogidos en la presente autorización en el repositorio digital de la Universidad Pública de Navarra en formato acceso abierto, bajo una licencia CC (by-nc-nd). | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | GeoGebra | es_ES |
| dc.subject | TICs en el aula | es_ES |
| dc.title | Aproximación al área de un segmento parabólico con GeoGebra | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 007f3d78-e1ab-40c7-ada6-e21e03eecda4 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 007f3d78-e1ab-40c7-ada6-e21e03eecda4 |