Lessons learned from the COVID-19 pandemic on the global health needs of young children: a cross-sectional study

dc.contributor.authorElizalde Beiras, Itsaso
dc.contributor.authorLópez de Dicastillo Sáinz de Murieta, Olga
dc.contributor.authorAndueza-Wood, Hazel Helen
dc.contributor.authorSola Cía, Sara
dc.contributor.authorLozano-Ochoa, Cristina
dc.contributor.authorMujika Zabaleta, Agurtzane
dc.contributor.authorHernantes Colias, Naia
dc.contributor.authorPereda Goikoetxea, Beatriz
dc.contributor.authorAntoñanzas Baztán, Elena
dc.contributor.authorPumar Méndez, María Jesús
dc.contributor.departmentCiencias de la Saludes_ES
dc.contributor.departmentOsasun Zientziakeu
dc.contributor.funderGobierno de Navarra / Nafarroako Gobernua
dc.date.accessioned2025-04-16T11:39:32Z
dc.date.available2025-04-16T11:39:32Z
dc.date.issued2025-01-31
dc.date.updated2025-04-16T11:32:34Z
dc.description.abstractFundamento. Este estudio transversal tiene como objetivo eva-luar las necesidades globales de salud de la población infantil de 2 a 6 años y determinar si las características sociodemográficas producen diferencias en las necesidades de salud de los niños observadas después de la pandemia de COVID-19.Métodos. Estudio transversal realizado en tres regiones del nor-te de España con ingresos similares. Los participantes se selec-cionaron mediante muestreo cluster de un paso. El cuestionario auto respondido por los padres Necesidades de salud de la Pobla-ción Infantil evaluó las necesidades de salud mediante siete di-mensiones y 125 ítems.Resultados. Un total de 301 progenitores/cuidadores completa-ron el cuestionario. Las dimensiones autoeficacia parental, aseso-ramiento profesional, aspectos socioemocionales del niño e influencia situacional alcanzaron las puntuaciones más altas, mientras que aspectos socioemocionales de los padres, estilo de vida, promoción de estilos de vida saludables e influencia de personas significativas re-cibieron las puntuaciones más bajas (mayores necesidades). Las necesidades relacionadas con el estilo de vida se vieron afecta-das por la falta de acceso a profesionales de la salud y con mayor intensidad cuando los niños tenían una discapacidad.Conclusiones. El resultado de este estudio podría enriquecer la planificación de estrategias, programas e intervenciones para pro-mover la salud infantil, cubriendo las necesidades identificadas.es_ES
dc.description.abstractBackground. This cross-sectional study assessed the global health needs of children aged 2 to 6 years and examined how socio- demographic characteristics influenced children’s health needs observed following the COVID-19 pandemic.Methodology. Cross-sectional study conducted between January and March 2021 in three regions of northern Spain with similar household incomes. Participants were selected through one-stage cluster sampling. A self-reported questionnaire, Necesidades de salud de la Población Infantil, was used to assess children’s health needs across seven dimensions and 125 items.Results. A total of 301 parents or caregivers completed the questionnaire. The dimensions parentalself-efficacy, professional advice, child socio-emotional aspects, and situational influencewere the most frequently reported as significant, while parent socio- emotional aspects, lifestyle, promotion of healthy lifestyles, and influence of significant people were the least emphasized. Life-style-related needs were particularly affected by the limited access to healthcare professionals and were more pronounced when children had a disability.Conclusions. The findings of this study provide valuable in-sights for the development of strategies, programs, and inter-ventions aimed at promoting children’s health by addressing the identified needs.en
dc.description.sponsorshipThis project was funded by the Health Department of the Government of Navarra through Resolution 460E/2020 of the call for Research Projects in Health Sciences related to the pandemic produced by the SARS-CoV-2 virus in 2020.
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.identifier.citationElizalde, I., Lopez-Dicastillo,O., Andueza-Wood, H. H., Sola-Cia, S., Lozano-Ochoa, C., Mujika, A., Hernantes, N., Pereda-Goikoetxea, B., Antoñanzas-Baztan, E., Pumar-Mendez, M. J. (2025). Lessons learned from the COVID-19 pandemic on the global health needs of young children: A cross-sectional study. Anales del sistema sanitario de Navarra, 48(1), 1-14. https://doi.org/10.23938/ASSN.1097.
dc.identifier.doi10.23938/ASSN.1097
dc.identifier.issn1137-6627
dc.identifier.urihttps://academica-e.unavarra.es/handle/2454/54006
dc.language.isoeng
dc.publisherGobierno de Navarra
dc.relation.ispartofAnales del Sistema Sanitario de Navarra (2025), vol. 48, núm. 1
dc.relation.projectIDinfo:eu-repo/grantAgreement/Gobierno de Navarra//460E%2F2020/
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.23938/ASSN.1097
dc.rights© 2025 Government of Navarre. Open Access article distributed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectNiño en edad prescolares_ES
dc.subjectCOVID-19es_ES
dc.subjectPromoción de la saludes_ES
dc.subjectEncuestas y cuestionarioses_ES
dc.subjectEvaluación de necesidadeses_ES
dc.subjectPreschool childen
dc.subjectCOVID-19en
dc.subjectHealth promotionen
dc.subjectSurveys and questionnairesen
dc.subjectNeeds assessmenten
dc.titleLessons learned from the COVID-19 pandemic on the global health needs of young children: a cross-sectional studyen
dc.title.alternativeLecciones aprendidas de la reciente pandemia de COVID-19 sobre las necesidades globales de salud en la infancia: un estudio transversales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationde8262ba-1204-4fff-a6d9-4a1b252d2655
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