Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 68
EFL effective teaching: a estudy on the beliefs, teaching practices and professional cooperation of bilingual teachers in a rural school in Navarre
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Bilingual teaching programs such as CBLT and CLIL emerged in response to the
linguistic requirements in nowadays’ globalised world. These bilingual programs
integrate content and language when teaching and are said to ...
Multilingual schools: linguistic competence and motivation towards the foreign (English), the regional (Basque), and the majority (Spanish)
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Motivation has been claimed to be a key predictor of success in second language learning. Also, research into motivation in foreign language learning has increased in recent decades (Lasagabaster, 2012). However, few studies ...
Ikasleen ezaugarriek helduen euskararen ikaskuntzan duten eragina
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Hoy en día en Navarra hay adultos que están aprendiendo euskera. Este
proceso de aprendizaje se realiza fuera de la educación obligatoria en diferentes
organismos. El objetivo de este trabajo es describir las características ...
Crosslinguistic influence differences in the oral production of young and adult EFL learners
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Recent findings regarding CLI use among students learning English as a Foreign Language (EFL) seem to agree with a correlation between proficiency and a lesser use of cross linguistic influence (CLI). However, the body of ...
Student's motivation and English Proficiency in CLIL and EFL contexts
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Motivation is a multi-faceted concept which is widely recognized to be a determinant factor in
foreign language (FL) learning (e.g., Lasagabaster, 2011; Doiz et. al, 2014). As well as many
other factors, motivation seems ...
Kontzeptua ulertzea ardatz duen zatikien irakaskuntzarako proposamen didaktikoa
(2021)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
En este Trabajo de Fin de Grado se presenta una propuesta didáctica para trabajar en 5º
de Primaria en la asignatura de matemáticas. El objetivo es que a los alumnos y las
alumnas les guste la matemática y dominen los ...
Artigal method: a successful way of teaching English in Early Childhood Education
(2021)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
Este proyecto analiza uno de los métodos más utilizados en España en Educación Infantil para
la enseñanza del inglés como lengua extranjera: el método Artigal. Con el fin de fundamentar
la base teórica del trabajo, se ...
Unidad didáctica en torno a la siderurgia navarra de los siglos XIII-XV. Propuesta de comentario de texto
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El comentario de texto es una actividad con una larga tradición en la didáctica de las Ciencias Sociales. En este trabajo se propone un formato de comentario innovador, tanto por la cantidad de fuentes utilizadas para su ...
Funtzioen ikaskuntza prozesua proiektu batekin lagunduta DBHko 2. ikasmailan
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Master Bukaerako Lan honen helburu nagusia ondoko hau da: DBHko 2. ikasmailan ikasleen funtzioen inguruko ikasketa prozesuaren gaineko analisia egitea. Lana bi ataletan antolatu da. Lehenengoan, curriculumaren eta testuliburuen ...
Cambio y transformación del paisaje agrario: una propuesta didáctica a partir del caso de Tafalla ( Navarra)
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Partiendo del marco curricular; Decreto Foral 24/2015, este trabajo desarrolla una unidad didáctica para trabajar el bloque de geografía de la asignatura de Ciencias Sociales de tercero de la ESO. En concreto nos centraremos ...