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Mostrando ítems 1-7 de 7
Txantreako memoria Bigarren Hezkuntzan, irakatsi ez den trantsizioa
(2023)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En el presente trabajo se plantea una propuesta didáctica para trabajar la memoria en el aula, la cual
consiste en analizar de forma crítica la historia social de la transición en la Txantrea, barrio de
Pamplona. La ...
Kontzientzia eragozpena eta intsumisioaren gizarte mugimendua Nafarroan, proposamen didaktikoa
(2021)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Bigarren Hezkuntzako DBH 4. maila eta 1. Batxilergorako Kontzientzia
Eragozpen eta Intsumisio Gizarte Mugimenduaren proposamen didaktikoa da hau,
2015eko Nafarroako Curriculuma aintzat hartuta eta Gizarte Zientzien ...
El gameplay como herramienta didáctica para la enseñanza de la historia
(2020)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El siguiente trabajo consiste en el diseño y aplicación de una intervención didáctica al
aula mediante la creación de materiales audiovisuales conocidos como gameplays,
utilizando el videojuego Assassin’s Creed Origins ...
El uso de una fuente escrita para el desarrollo del pensamiento histórico y social: el proceso del Señor Fiscal contra Pedro Miguel de Ligués por maltratos a su mujer (1760)
(2020)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El objetivo principal de este trabajo es averiguar qué competencias del pensamiento
histórico desarrollan los alumnos de 3º de la ESO, utilizando una fuente histórica primaria
junto con la técnica del comentario de texto. ...
La prensa como generador de pensamiento crítico
(2020)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En un mundo saturado de información, las noticias falsas, politizadas y sesgadas, y en
muchos casos de difícil trazabilidad y dudosa rigurosidad, llegan de forma más caótica
al ciudadano. Esta problemática se encuentra ...
Memoria y testimonio del Holocausto: una propuesta para trabajar la empatía histórica
(2020)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El Holocausto representa uno de los paradigmas del horror y la barbarie que
azotaron al siglo XX. Este ha quedado inmortalizado en la cultura popular a través de la
literatura, el cine, videojuegos, monumentos o espacios ...
Enseñar la Ciudad Medieval con el videojuego Age of Empires II. Una propuesta de innovación didáctica
(2020)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Este trabajo consiste en una propuesta didáctica para enseñar la Ciudad Medieval y
conceptos metodológicos del pensamiento histórico mediante el videojuego Age of
Empires II en 2º de la ESO. Las metodologías como el ...