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Mostrando ítems 11-20 de 20
Txokoen metodologia Lehen Hezkuntzako 1. mailan ezartzeko proposamen didaktikoa
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
En este TFG se propone el diseño de la implementación de la metodología de rincones para el primer trimestre del 1er curso de Educación Primaria en una escuela concreta de Pamplona. Para ello, hemos secuenciado el trabajo ...
Ahozko kontaketa testuak bigarren hizkuntzaren ikaskuntzan murgiltze prozesuan
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
Hoy en día la comunicación oral tiene una gran importancia en la etapa de Educación Infantil y es gracias a las múltiples oportunidades que le ofrece al niño en el ámbito de la socialización y en su vida diaria. Puesto que ...
Gorputz Hezkuntzaren garrantzia Haur Hezkuntzan garraioekin bateratutako unitate didaktikoaren bidez
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
La educación que se recibe en el primer y segundo ciclo de Educación Infantil es
esencial y decisivo para el ser humano para el desarrolo completo que tendra como
persona. Es por eso que en el siguiente trabajo se explicará ...
Haur hezkuntzako umeen euskarazko produkzioa eta garapena: metodologiaren ebaluazioa
(2013)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
Este es un trabajo en el que, basándose en el desarrollo del lenguaje oral, analiza la
enseñanza de la otra lengua autóctona de la Comunidad Foral de Navarra, el vasco o
euskera, en educación infantil. Mediante este ...
Euskararen hitz-ordena: sistema beregaina ala erdararen menpekoa?
(2013)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
El euskera y el castellano conviven en Navarra y sobre todo en la cuenca de Pamplona. Esto afecta a las dos lenguas. Los dos idiomas utilizan un orden de palabras diferente, lo que hace que muchas veces, al hablar en ...
Material didaktikoa hezkidetza ikuspuntu batetik: haurrentzako ipuinen analisia
(2016)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
La coeducación es uno de los grandes retos del Sistema Educativo de hoy en día. A pesar
de que este concepto no se haya entendido igual a lo largo de la historia, es importante
recordar que la coeducación tiene como ...
La danza como recurso educativo para trabajar ritmos del mundo en Infantil
(2017)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
Este trabajo tiene como objetivo estudiar e investigar empíricamente si es posible que
la danza sea un recurso educativo en las sesiones de psicomotricidad de los tres cursos
del Segundo Ciclo de Educación Infantil.
Para ...
Adimen anitzak Haur Hezkuntzan
(2017)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
En este Trabajo de Fin de Grado se aborda la Teoría de las Inteligencias Múltiples de
Howard Garnder, no solo a nivel teórico, sino que se desarrollará la influencia de dicha
teoría en la estructuración y organización ...
Haur Hezkuntzarako hezkuntza erantzun inklusiboa, Autismoaren Espektroko Nahasmenduen ezaugarriak aintzat hartuz
(2017)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
En la actualidad, la escuela está en proceso de alcanzar el reto de un modelo inclusivo que
garantice la participación e igualdad de oportunidades del alumnado. No obstante, por
diversas razones, es un desafío que requiere ...
Adimen anitzak Haur Hezkuntzan
(2016)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo profundizar en la teoría de
las inteligencias múltiples. Para ello, primero se expone cómo se ha entendido
el constructo de inteligencia a lo largo de la historia, hasta ...