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    Biblioteca y aprendizaje autónomo: guía práctica para descubrir, comprender y aprovechar los recursos documentales

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    BibliotecaAprendAutonomo.pdf (346.4Kb)
    Date
    2002
    Author
    Arellano Yanguas, Villar Upna
    Version
    Acceso abierto / Sarbide irekia
    xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-type
    Libro / Liburua
    Version
    Versión publicada / Argitaratu den bertsioa
    Impact
     
     
     
     
     
     
     
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    Abstract
    Se plantean propuestas didácticas dirigidas al profesorado de Educación Primaria y Secundaria así como distintos niveles de profundización. El objetivo es que el alumnado adquiera las destrezas necesarias para localizar y utilizar las fuentes documentales que le permitan, en todo tipo de soportes, no sólo el aprendizaje autónomo de todas las áreas del currículo sino también su propio divertim ... [++]
    Se plantean propuestas didácticas dirigidas al profesorado de Educación Primaria y Secundaria así como distintos niveles de profundización. El objetivo es que el alumnado adquiera las destrezas necesarias para localizar y utilizar las fuentes documentales que le permitan, en todo tipo de soportes, no sólo el aprendizaje autónomo de todas las áreas del currículo sino también su propio divertimento. Por otra parte, el conocimiento de las normas bibliotecarias universales a partir de la etapa escolar facilitará el acceso a la información desde las bibliotecas públicas y universitarias que el alumnado frecuente a lo largo de su edad adulta. La llamada «formación de usuarios» es por tanto una de las tareas que tiene que afrontar la biblioteca escolar de un centro que prepare a las jóvenes generaciones para acceder al moderno y cada vez más complejo mundo de la información. [--]
    Subject
    Bibliotecas escolares, Formación de usuarios, Búsqueda de información
     
    Publisher
    Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura
    Serie
    Blitz, ratón de biblioteca / 3
     
    Description
    Enlace a la versión en euskera: https://hdl.handle.net/2454/21368
    Departament
    Universidad Pública de Navarra. Departamento de Psicología y Pedagogía / Nafarroako Unibertsitate Publikoa. Psikologia eta Pedagogia Saila
     
    URI
    https://hdl.handle.net/2454/21080
    Appears in Collections
    • Libros y capítulos de libros DPP - PPS Liburuak eta liburuen kapituluak [12]
    • Libros y capítulos de libros - Liburuak eta liburuen kapituluak [64]
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