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Mostrando ítems 31-40 de 42
Why to CLIL? Effects of CLIL on reading comprehension
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
This empirical study compares two forms of language instruction in secondary school students by testing English reading comprehension in two groups of students taking the second year of Compulsory Secondary Education. One ...
Mejora de la motivación en 3º de la ESO mediante actividades de robótica educativa
(2023)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El presente trabajo parte de la demanda del alumnado del IES Sarriguren de incorporar nuevas
actividades en la práctica del aula de robótica de 3º de ESO.
Se presenta una propuesta de intervención educativa orientada a ...
Coordinación de ciclos de formación profesional para la construcción de un kart-cross
(2023)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
La siguiente memoria describe la propuesta para realizar un aprendizaje basado en proyectos en
alumnado de Formación Profesional del Centro Integrado Politécnico Virgen del Camino, ubicado en
Pamplona (Navarra), coordinando ...
Enseñanza de las reacciones químicas a través de metodologías activas para 3º de E.S.O. en el contexto de la vida cotidiana
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En este Trabajo Fin de Máster se propone el diseño de una unidad didáctica
sobre el
tema de las reacciones químicas, para la asignatura de Física y Química de 3º de
Educación Secundaria ...
La integración de las TIC en el aula de Lengua Castellana y Literatura. Propuesta para la mejora de la motivación y el rendimiento del alumnado de 4º de ESO
(2022)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso de
enseñanza-aprendizaje permite el diseño de nuevas actividades que hacen que las clases resulten
más estimulantes para el alumnado. ...
La langue maternelle en classe de FLE: le cas des perssonnes aînées
(2022)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Este estudio tiene como objetivo el análisis de la percepción que tienen las personas de la tercera edad sobre el uso de la lengua materna en la clase de francés lengua extranjera (FLE), las funciones de este uso y las ...
The role of motivation in the language classroom
(2020)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Esta tesis pretende abordar la cuestión de qué motiva a los alumnos en el aula a la hora
de aprender una lengua. Desde mediados de los años 50 la motivación dentro del
aprendizaje de lenguas ha sido objeto de debate y ...
Enseñanza de la interacción electromagnética para 2° Bachillerato desde la innovación y diversidad metodológica adaptada a distintas tipologías de alumnos
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En este Trabajo Fin de Master se
trabaja
el bloque de interacción
electromagnética
para la
asignatura de Física de 2°
de Bachillerato, siguiendo diferentes enfoques metodológicos.
Este
bloque ...
Absentismo escolar: causas e impacto
(2019)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
La falta de asistencia de manera regular o puntual es común, tanto en ámbitos académicos
como laborales. En el trabajo tiene un impacto directo sobre la producción mientras que en los
centros educativos afecta al ...
Aprendizaje basado en retos. Preparar personas que van a afrontar los desafíos del Siglo XXI en el ámbito de la Formación Profesional
(2020)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Vivimos en un mundo que está en un cambio constante. La irrupción de las tecnologías
digitales ha supuesto una aceleración de ese cambio. La evolución tecnológica digital está
trasformando cómo generan valor las empresas. ...