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Mostrando ítems 21-30 de 306
Propuesta didáctica para la introducción a la química orgánica en 4º de ESO basada en el aprendizaje basado en problemas
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En este Trabajo Fin de Máster se realizará una
propuesta educativa innovadora basada en el aprendizaje basado en problemas y
proyectos (ABPP) para la enseñanza de la unidad didáctica “Introducción a la química
del ...
Diseño de una unidad didáctica de Cinemática mediante un aprendizaje cooperativo y la resolución de problemas mediante el protocolo GOAL para 1º de Bachillerato.
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El objetivo de este Trabajo Fin de Master es la realización del diseño de una unidad didáctica para 1º de Bachillerato, en concreto
para la temática de cinemática, a través de un aprendizaje participativo o cooperativo
con ...
Why to CLIL? Effects of CLIL on reading comprehension
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
This empirical study compares two forms of language instruction in secondary school students by testing English reading comprehension in two groups of students taking the second year of Compulsory Secondary Education. One ...
The CLIL effect
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
La influencia de los programas AICLE ha sido un tema popular investigación. Hay evidencia de la utilidad de estos programas para mejorar la enseñanza de la lengua extranjera. Con respecto al aprendizaje del contenido los ...
Importancia del conocimiento y conservación del entorno próximo en educación primaria
(2013)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
Este trabajo fin de grado trata sobre la importancia que posee el conocimiento y conservación del
entorno más próximo en nuestros alumnos y alumnas, concretamente, el entorno
natural. Tal es su importancia, que veremos ...
Prevención y primeros auxilios en educación secundaria
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Con este trabajo se pretende acercar la prevención de riesgos a las aulas de secundaria con el objetivo de concienciar a los alumnos sobre la importancia de prevenir los riesgos y saber cómo actuar en caso de accidente. ...
Mujer y tecnología. Estudio de la percepción del alumnado sobre estereotipos sexistas en la ciencia, la tecnología y la trayectoria profesional. Propuestas prácticas de trabajo
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El objetivo de este Trabajo Fin de Máster, es realizar propuestas prácticas que ayuden
al alumnado femenino a despertar su interés hacia cuestiones tecnológicas y técnicas
y de esta manera impulsar el que puedan dirigir ...
Diarios audiovisuales
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Scratching institutuan: Informatikaren irakaskuntza Bigarren Hezkuntzan
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Formación profesional dual: planificación de una oferta dual para el C.I. Agroforestal (Pamplona)
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
La metodología dual aplicada a la formación profesional se ha desarrollado en
algunos países europeos entre los que destaca Alemania. Consiste
básicamente en aumentar el tiempo de formación del alumno en las empresas
y ...