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Mostrando ítems 21-30 de 113
Selección y clasificación de recursos educativos digitales para 4º de ESO
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El presente Trabajo Fin de Máster se divide en tres partes interrelacionadas entre sí: la primera
engloba una introducción sobre el papel de las Nuevas
Tecnologías en la enseñanza de ciencias
junto con un análisis ...
Integración de un proyecto de Ciencia Ciudadana en Educación Secundaria. Estudio de la biodiversidad de la Reserva Natural de Basaula a través de la plataforma iNaturalist
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
La alfabetización científica de
la ciudadanía
y sobre todo de las futuras generaciones
es de gran relevancia.
Es por ello que la Ciencia Ciudadana,
situada en la frontera entre
ciencia y educación, se incorpora ...
The effects of using collaborative writing vs. peer review treatments on subsequent individual writings
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Previous researches have investigated separately the effects of collaborative writing and
peer review. However,
to the best of
the author’s
knowledge,
there has not been any
research
comparing both ...
"He is seated in the bank": What EFL learners notice when writing with model compositions
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Noticing, broadly
defined as
the
attention paid to
language,
has been considered to be
fundamental for
L2 (second language)
learning. Consequently, research has
explored the potential of a ...
The effectiveness of translation, image-based and video-based methologies for receptive and productive vocabulary acquisition
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
The aim of this study is to analyse and compare three different methodologies (glossed L1 translation lists, image-based and video-based) for vocabulary learning taking into account the two stages of vocabulary acquisition: ...
La prononciation en classe de FLE: la rétroaction corrective des voyelles nasales dans les jeux de rôle
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En las cuatro últimas décadas se han llevado a cabo numerosas investigaciones sobre los efectos de la retroacción correctiva (RC) oral en el aprendizaje de segundas lenguas y también sobre qué técnica es más efectiva a ...
Laburpena: irakurmenerako estrategia kognitiboa
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
La importancia que se le otorga al texto escrito en el proceso educativo hace
que el éxito y el fracaso escolar se deban, en gran medida, a la comprensión
de dichos textos. Sin embargo, muchos estudiantes no logran ...
Propuesta de aprendizaje para estudiantes del siglo XXI, proyecto colaborativo basado en APP Inventor
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Los centros educativos tienen que formar a sus alumnos adaptándose a la realidad y los
cambios de la sociedad. Los alumnos en su vida diaria están más que habituados al uso de
diferentes dispositivos digitales y la ...
La Clase Invertida como experiencia programada en Grado Medio dentro de la enseñanza de la Formación Profesional
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El presente trabajo tiene como objetivo principal plantear la manera de impartir el
módulo de Sistemas Operativos en Red, incluido dentro del currículo del segundo año del Ciclo de Grado Medio de ...
Does pair work facilitate grammar learning? Text editing and dictogloss tasks in a vocational-technical school
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
In recent years, there has been an increasing interest among language teachers and
researchers in pair work and its effect on language learning. Recent evidence suggests that
students can benefit from ...