• Euskal Herriko hezkuntza elebiduna 

      Urrusolo Pérez, Unai (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo trataremos sobre la educación bilingúe del euskara en el País Vasco. Para ello, primero profundiramenos en los conceptos de bilingüismo y bilingüe: la situación de diglosia que sufre nuestro pueblo y ...
    • Euskal Herriko mitoak, kondairak eta paraje magikoak literaturaren bidez lantzen 

      Gómez Irisarri, Iratxe (2023)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      Este Trabajo Fin de Grado se centrará en el tratamiento de la Literatura en la Educación Primaria. A lo largo del proyecto, se reflejará la transición que han tenido los mitos y leyendas desde la tradición oral a los ...
    • Euskal Herriko musika tresnak ezagutzeko kontzertu didaktiko baten proposamena 

      Garaikoetxea de Andrés, Ainhoa (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Con el siguiente proyecto se quiere llevar a las aulas un método de enseñanza innovador con el que se enseñen varios contenidos educativos del ámbito musical. Gracias a la revolución que se dio en el siglo XX en la educación ...
    • Euskara batua eta baztango euskalkia lehen hezkuntzako ikasleen ahotan? 

      Urrutia Alzuarte, Xabier (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este proyecto trata de identificar la situación actual del euskara en Amaiur, comparándola tanto con la que se ha dado en los años precedentes y con la que se puede llevar a cabo en el futuro próximo. Para ello, tomando ...
    • Euskara eta erdara, txandaketak eta kalkoak Lehen Hezkuntzako eskolako haurren produkzioan 

      Manso Narvarte, Itsaso (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El objetivo de este trabajo ha consistido en analizar fenómenos como calcos y cambios de código en las producciones orales de niños bilingües. Estos fenómenos son el resultado de la coexistencia de dos idiomas diferentes ...
    • Euskara eta erdara, txandaketak eta kalkoak Lehen Hezkuntzako eskolako haurren produkzioan 

      Ike Ibarra, Lorea (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Grado es hacer un estudio y un análisis acerca del desarrollo del euskera entre los niños bilingües de un centro del modelo D. En especial se analizan los calcos y el cambio ...
    • Euskara eta gaztelera: kode aldaketa eta kalkoak Iruñerriko Lehen Hezkuntzan 

      Aranguren Okiñena, Asier (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El principal objetivo de este proyecto es analizar las interferencias lingüísticas que se producen fruto de la interacción entre el euskera y el castellano, centrándose especialmente en: los calcos y el cambio de código. ...
    • Euskararen deklinabideko numero mugagabea: jabekuntza eta erabilera lehen hezkuntzan 

      Perez Rekalde, Lander (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El estudio realizado se ha centrado en el modo en el que se hace uso el indefinido. Es decir, investigaremos la utilización que hacen los estudiantes de Educación de Prinmaria (6-12 años) del número indefinido y estudiaremos ...
    • Euskararen erabilera Buztintxuriko D ereduko 5 urteko gelan 

      Vera Noain, Oihana (2023)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      Este estudio tiene como objetivo un tema de gran relevancia en el aprendizaje de cualquier lengua: la expresión oral. Aunque esta destreza lingüística está presente en los currículos educativos, muchas veces no se le da ...
    • Euskararen hitz-ordena: sistema beregaina ala erdararen menpekoa? 

      Olano Iriarte, Eneritz (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo se pretende profundizar sobre el orden de las palabras de la lengua vasca. Se puede decir que el orden de palabras en euskera es bastante flexible. Posee un orden canónico que es el más habitual, pero ...
    • Euskararen hitz-ordena: sistema beregaina ala erdararen menpekoa? 

      Ganuza Zuazu, Edurne (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El euskera y el castellano conviven en Navarra y sobre todo en la cuenca de Pamplona. Esto afecta a las dos lenguas. Los dos idiomas utilizan un orden de palabras diferente, lo que hace que muchas veces, al hablar en ...
    • Euskararen irakaskuntza-ikaskuntza prozesua gamifikazioaren bitartez 

      Goñi Lizarrondo, Kristina (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo de Fin de Grado se analizará el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la gamificación en la asignatura de Euskera en Educación Primaria, para poder realizar comparaciones con el proceso de ...
    • Euskararen normalizazioa, esparrua eta gatazka 

      Muruamendiaraz Telleria, Aitor (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Siendo desde hace mucho tiempo, la normalización del euskera y su desarrollo territorial, motivo de preocupación de la Comunidad Lingüística vasca, y siguiendo las tesis de destacados expertos en la materia; se ha trabajado ...
    • Evaluación de experiencias musicales en Educación Infantil. Un caso de estudio 

      Urdániz Irigaray, Patricia (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El objetivo de esta investigación es conocer, a través del análisis de tres aulas de Educación Infantil de un centro escolar concreto, las experiencias musicales que se dan dentro del aula y comprobar de qué manera la ...
    • Evaluación de tertulias literarias dialógicas en comunidades de aprendizaje 

      Contín Rincón, Iñaki (2020)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      El presente Trabajo de Fin de Grado aborda la cuestión de la evaluación formativa y la manera en que esta interacciona con la práctica educativa. Para ello presenta una serie de herramientas evaluativas creadas por ...
    • La evaluación en Educación Física: Propuesta de un método formativo y compartido 

      Trincado Fernández, Adrián (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El concepto de evaluación es un término en constante evolución que ha ido progresando de forma exponencial y ganando importancia dentro del sistema educativo. A lo largo de la historia ha obtenido muchos significados y ...
    • Evaluation as another learning tool 

      Romero Mateo, Esther (2023)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este TFG es un estudio básico que aborda el papel de la evaluación en el aprendizaje en el contexto escolar de la Educación Primaria, así como su valor para aportar información pertinente respecto al proceso educativo y ...
    • Evolución del contrato didáctico: un análisis desde la práctica reflexiva. 

      Aznárez Galar, Amaia (2018)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este estudio se realiza una reflexión sobre la práctica docente a partir de la observación, clasificación y análisis de los gestos didácticos en la implementación de una secuencia didáctica destinada a la escritura ...
    • La evolución del esquema corporal durante el segundo ciclo de Educación Infantil 

      Alves Beorlegui, Natalia (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente trabajo presenta una propuesta de intervención didáctica en el aula de psicomotricidad, llevada a la práctica, que responde al estudio de la evolución en la construcción e interiorización del esquema corporal, ...
    • La evolución del grafismo en la etapa de Educación Infantil 

      Sabalza Galán, Nerea (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El objetivo principal de este trabajo es analizar las diferentes representaciones que los niños realizan de una serie de objetos, gracias a esto se podrá observar cómo afecta al desarrollo cognitivo, la evolución del ...

      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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