Listar Artículos de revista DPP - PPS Aldizkari artikuluak por fecha de publicación

Mostrando ítems 41-60 de 250

    • Claves infantiles para prevenir la siniestralidad en el contexto escolar 

      Gabari Gambarte, María Inés Upna Orcid; Sáenz Mendía, Raquel Upna Orcid (Elsevier España, S.L.U., 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Objetivo: Conocer la percepción infantil sobre las causas y las estrategias de prevención de los accidentes escolares. Método: Muestra de 584 escolares de 8 y 9años de edad, de Navarra. Se elige un diseño mixto mediante ...

    • FoodCultura. La experiencia de coleccionar 

      Diego Murillo, Nerea de Upna (UPV/EHU, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      La trayectoria del artista Antoni Miralda es extensa, compleja e inclasificable, ya que sus metodologías se enredan con sus proyectos y con su obra. El acto coleccionístico articula gran parte de su trabajo. La búsqueda ...

    • Elaboración de trabajos de fin de grado. Superación de obstáculos y errores 

      Belletich Ruiz, Olga Upna Orcid; Pérez de Villarreal Zufiaurre, Maider Upna Orcid (Universidad del Zulia (Venezuela), 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En este trabajo describimos los obstáculos epistemológicos más comunes en estudiantes de Grado para elaborar trabajos prácticos en la universidad, especialmente los Trabajos de Fin de Grado. Nos basamos en las definiciones ...

    • La educación musical en la formación básica en España. El problema de la dispersión curricular 

      Belletich Ruiz, Olga Upna Orcid; Wilhelmi, Miguel R. Upna Orcid; Ángel Alvarado, Rolando Alfredo (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En España la Educación Artística pierde su carácter obligatorio en Educación Primaria con la entrada en vigencia de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa [LOMCE], relegando la decisión curricular a ...

    • Entrenamiento mental, relajación e intervención educativa para la reducción del miedo escénico en estudiantes de flauta travesera 

      Viejo Llaneza, Carmen; Laucirica Larrinaga, Ana Upna Orcid (Universidad de Valencia y Jesús Tejada Giménez, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El miedo escénico es, con frecuencia, uno de los problemas con los que se enfrenta un intérprete musical en su profesión. En este estudio se observa de qué manera el miedo escénico afecta a los músicos, cuáles son los ...

    • Relación entre las funciones ejecutivas y los procesos de decodificación grafema-fonema en Educación Primaria 

      Fernández Herrera, Nuria; Bausela Herreras, Esperanza Upna Orcid (Permanyer, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Introducción: Las funciones ejecutivas definen al conjunto de habilidades cognitivas que permiten anticipar y establecer metas, formar planes y la habilidad de llevarlas a cabo de manera eficiente. Objetivo: Analizar ...

    • Prevalence and profile of alcohol consumption among university students in Ecuador 

      Ruisoto, Pablo Upna Orcid; López-Goñi, José Javier Upna Orcid; Vaca Gallegos, Silvia; Jiménez, Marco; Cacho Fernández, Raúl Upna Orcid (ElsevierSociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria (SESPAS), 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Objetivo: El consumo de alcohol constituye un problema de salud pública en Ecuador. El objetivo de este estudio es analizar la prevalencia y el perfil de consumo de alcohol en estudiantes universitarios. Método: Se ...

    • La idea de un archivo musical de Navarra como génesis de experiencias compartidas con nuestro patrimonio musical 

      Andrés Vierge, Marcos Upna Orcid (Gobierno de Navarra. Institución Príncipe de Viana, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El texto describe por qué es importante la creación de un archivo musical de Navarra. El principal argumento es que los archivos musicales deben también actuar como mediadores para la divulgación del patrimonio musical. ...

    • Effectiveness of brief systemic therapy versus cognitive behavioral therapy in routine clinical practice 

      Barcons, Carles; Cunillera, Oriol; Miquel, Vanesa; Ardévol, Irene; Beyebach, Mark Upna Orcid (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de AsturiasUniversidad de Oviedo, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Antecedentes: la combinación de estrategias y técnicas de diferentes modelos psicoterapéuticos es un procedimiento común en la práctica habitual en salud mental. Se ha propuesto que la integración de terapias sistémicas ...

    • La competencia mediática como forma de análisis de la realidad transmitida 

      Caldeiro Pedreira, Mari Carmen Upna Orcid; Casas Moreno, Patricia de (Asociación Española de Investigación de la Comunicación, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El nuevo ecosistema comunicativo está caracterizado por la proliferación de una ingente cantidad de pantallas que reflejan la realidad de forma mediatizada. Los contenidos audiovisuales se conciben como mercancías, que se ...

    • Análisis comparativo de la probabilidad de tener bajo rendimiento en función del sexo en las competencias PISA 2012 

      Bausela Herreras, Esperanza Upna Orcid (Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El objetivo general de este estudio es comparar la probabilidad que hombres y mujeres tienen de tener bajo rendimiento (Nivel 1 e inferior) en las tres competencias que evalúa PISA 2012: Lectura, Matemáticas y Ciencias. ...

    • Elaboración de un portafolio para estimular la creatividad en el alumnado de altas capacidades 

      Sanz de Acedo Baquedano, María Teresa Upna; Lumbreras Bea, María V. (UNED, Centro Asociado de Tudela, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El objetivo de la presente investigación consistió en la elaboración de un portafolio de actividades con el propósito fundamental de estimular la creatividad mediante un programa de enriquecimiento para el alumnado de altas ...

    • Las redes sociales: espacios de participación y aprendizaje para la producción de imágenes digitales de los jóvenes 

      Arriaga Azkarate, Amaia Upna Orcid; Marcellán Baraze, Idoia Upna; González Vida, M. Reyes (Universidad de Navarra, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El artículo examina el papel que ocupan las redes sociales en la producción de imágenes digitales de los jóvenes españoles. Se combinan métodos cuantitativos y cualitativos utilizando instrumentos tales ...

    • Características del uso de Internet en los cibercafés 

      Beranuy, Marta Upna Orcid; Fernández-Montalvo, Javier Upna Orcid; Carbonell, Xavier; Cova, Félix (Sociedad Chilena de Psicología Clínica, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En este artículo se analizan las características del uso de Internet en una muestra de 93 jóvenes usuarios de cibercafés de la ciudad de Concepción (Chile). Fueron evaluados mediante dos instrumentos: el Cuestionario de ...

    • Características de los suicidios consumados en Navarra en función del sexo (2010-2013) 

      Azcárate-Jiménez, Leire; Peinado, Rubén; Blanco, Miriam; Goñi-Sarriés, Adriana; Cuesta Zorita, Manuel Jesús; Pradini, I.; López-Goñi, José Javier Upna Orcid (Gobierno de Navarra. Departamento de Salud, 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Fundamento. Determinar el número de suicidios y las principales variables sociodemográficas, temporales y métodos empleados en los mismos en Navarra en el periodo 2010-2013 en función del sexo. Material y métodos. ...

    • Hábitos de uso y conductas de riesgo en Internet en la preadolescencia 

      Fernández-Montalvo, Javier Upna Orcid; Peñalva Vélez, Alicia Upna Orcid; Irazabal Zuazua, Itziar Upna Orcid (Grupo Comunicar, 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En los últimos años se ha producido un aumento espectacular del uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación. En este estudio se analizaron las características y el patrón del uso de Internet en una ...

    • The effect of solution-focused versus problem-focused questions: a replication 

      Neipp López, María del Carmen; Beyebach, Mark Upna Orcid; Núñez, Rosa María; Martínez González, María del Carmen (Wiley, 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      In therapeutic conversations, questions can be considered as interventions in their own right. This study is a cross-cultural replication of Grant´s (2012) study on the effects of different types of questions on various ...

    • Edad, escolarización y tareas de fluencia verbal para el screening de pacientes con enfermedad de Alzheimer 

      Goñi-Sarriés, Adriana; López-Goñi, José Javier Upna Orcid; Granados-Rodríguez, David; González-Jiménez, Ángela (Universidad de Murcia, 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Resumen: Introducción. Las pruebas de Fluencia Verbal (FV) Semántica (FVS) y Fonológica (FVF) son muy empleadas en la práctica clínica. Disponer de diferentes pruebas alternativas que además tengan en cuenta el efecto de ...

    • El vibrato vocal en el proceso de enseñanza-aprendizaje del canto 

      Merzero Moreno, Ainhoa; Ordoñana Martín, José Antonio Upna Orcid; Laucirica Larrinaga, Ana Upna Orcid (Universidad del Zulia (Venezuela), 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Una característica básica del canto lírico es el vibrato. La presente investigación plantea el estudio del vibrato vocal en el proceso de su adquisición. Se realiza un cuestionario a 38 estudiantes de canto con clasificación ...

    • Nueva documentación contextualizada sobre Fernando Remacha (*1898; †1984) 

      Andrés Vierge, Marcos Upna Orcid (Editorial CSIC, 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El presente artículo aporta nueva documentación sobre Fernando Remacha (1898-1984). En primer lugar, se contrasta la in-formación de dos reseñas críticas de La libertad y El Sol con una copia incompleta de una obra de ...
      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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