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Mostrando ítems 1-10 de 92
Análisis de la realidad asistencial a los mayores en la Comunidad Foral de Navarra: propuesta para una intervención psicológica en los procesos de envejecimiento
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2006)
Artículo / Artikulua,
Este estudio de la realidad asistencial a la población mayor de 65 años, dentro
de las instituciones de la Comunidad Foral de Navarra, se ha desarrollado
mediante una encuesta; en ésta, se han introducido las variables ...
Aportaciones de la psicología clínica en el campo de la rehabilitación psicosocial
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2006)
Artículo / Artikulua,
Alcance del constructo analogía
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2006)
Artículo / Artikulua,
La analogía es un tipo de razonamiento inductivo y también una estrategia
cognitiva o un procedimiento eficaz para descubrir y resolver problemas abiertos,
evaluar hipótesis, generar nuevas ideas y comprender y asimilar ...
Razonamiento inductivo, inteligencia y aprendizaje
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2006)
Artículo / Artikulua,
Razonar inductivamente es aportar más información que la que ofrecen las
premisas. La elaboración de inferencias a partir de categorías, de descubrimiento
de causas, de averiguación de efectos y de cálculo de probabilidades
son ...
El clero ilustrado y los proyectos de enseñanza de la agricultura en Navarra, 1787-1821
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2004)
Artículo / Artikulua,
La Junta para Ampliación de Estudios (1907-1938) y Navarra
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007)
Artículo / Artikulua,
Este artículo tiene como objetivo presentar los
conocimientos que poseemos sobre la incidencia
que tuvieron las pensiones de la JAE en Navarra,
a la vez que anunciar que, con ocasión del primer
centenario de su creación, ...
Hezkuntzaren kalitatea erakuntzaren teoriatik
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2004)
Artículo / Artikulua,
Cuando la sociedad somete a la educación a la evaluación de su calidad,
desde el punto de vista científico de la Organización de la Educación, lo primero
que debe hacerse es conocer la noción que sobre el concepto de ...
La creatividad: un fenómeno cognitivo complejo con implicaciones educativas y empresariales
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2004)
Artículo / Artikulua,
La creatividad puede analizarse a partir de la persona, determinando sus
características esenciales; de los procesos, identificando las operaciones mentales
que subyacen a la misma; de los productos, valorando su ...
Bases organizativas del sistema educativo en Suecia
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2004)
Artículo / Artikulua,
El objetivo de este artículo es el de ofrecer a la comunidad universitaria
una descripción del sistema educativo sueco. Para ello se ofrece una visión general
de las bases organizativas que tiene el sistema escolar sueco ...
Estilos de pensamiento de los estudiantes de la Universidad Pública de Navarra y de la Universidad de Pamplona, Colombia
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2004)
Artículo / Artikulua,
En un articulo anterior (Mogollón y Garrido, 2003), hablamos de los estilos
de pensamiento y la importancia que estos tienen en el proceso de enseñanza.
Producto de esta investigación anterior, se realizó la presente, ...