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Mostrando ítems 31-40 de 130
Women vindicating school participation to become full right citizens: a research project in rural areas in Latin America
(Universidad de Granada, 2014)
Artículo / Artikulua,
A lo largo de las últimas décadas, la investigación de ‘género’ se ha desarrollado ampliamente tanto a nivel teórico como empírico. En tiempos de crisis, sin embargo, a las clases más bajas, a las razas arrinconadas, a la ...
Creencias implícitas del profesorado emérito español: características de buenas praxis
(Universidad Autónoma de Baja California, 2016)
Artículo / Artikulua,
Esta investigación recupera, sistematiza y representa el conocimiento experto de 105 profesores eméritos españoles, con el objeto de hacerlo visible y útil para la universidad y la sociedad. Las metodologías 'knowledge ...
Assets in a community school health
(Elsevier, 2014)
Artículo / Artikulua,
Configuring a sixth stage in the historical evolution of health as a human right and socially determined poses the challenge of
identifying the extent to which health assets model is known and capable of being implemented. ...
Formación y adquisición de los conocimientos en comunicación audiovisual entre el alumnado de Bachillerato de Lugo
(Consejo del Audiovisual de Cataluña, 2014)
Artículo / Artikulua,
El actual contexto mediático conlleva un análisis del grado de
conocimiento y actitud crítica que tenemos ante los medios.
El objetivo de este trabajo es evaluar el nivel de competencia
mediática que tienen los estudiantes ...
Desarrollo del rol educativo del museo: narrativas y tendencias educativas
(Universidade Federal de Santa María, 2011)
info:eu-repo/semantics/article,
This article takes a chronological journey through the history of the emergence and transformation of the museum's educational role, and interweaves the explanation of this development with another discourse about the ...
Un aparato metodológico para analizar las ideas de arte e interpretación que subyacen en discursos y prácticas educativas de museos de arte
(Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2010)
info:eu-repo/semantics/article,
The goal of this paper is to present a methodological system
that allows us to analyze the ideas museums and teachers have on art and
interpretation. Ideas that, conscious or unconsciously, determine the
educative practices ...
Problemas y tendencias de interpretación de las obras de arte en las actividades educativas de museos
(Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2010)
info:eu-repo/semantics/article,
La teoría sobre la interpretación de las obras de arte ha influido en la forma en que los museos
interpretan sus colecciones para los visitantes, esto es, en la manera en que exponen las obras, en el tipo de
información ...
The role of the learner in the construction of meaning at Tate Britain
(Universidad Complutense de Madrid, 2013)
info:eu-repo/semantics/article,
The debates on the interpretation of art that developed in the field of art theory and criticism beginning in the 1960s have influenced the theory and practice of museum education and questioned traditional practices. As ...
Principios y estrategias de comunicación en las galerías Tate: construyendo conocimiento sobre el arte
(Asociación Aragonesa de Críticos de Arte, 2010)
info:eu-repo/semantics/article,
In the past few decades, museums have been embroiled in an ongoing debate that has reconsider
many of the problems affecting the museum-work of art-spectator relationship. How are the new
conceptions of knowledge, museum, ...
Evaluación de la satisfacción laboral en docentes de FP-FOL de Navarra
(Asociación INFAD, 2014)
Artículo / Artikulua,
El presente estudio se propone de valorar el grado de satisfacción laboral del profesorado que imparte el
Módulo de Formación y Orientación Laboral en la red de centros de FP navarros. Para ello precisa diseñar y validar
una ...