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Mostrando ítems 31-40 de 67
Las ciencias son de todos: aprendizaje significativo, importante y necesario de Ciencias para el Mundo Contemporáneo
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Hoy en día es muy habitual desarrollar la actividad docente bajo la presión del calendario y el temario a impartir. Es por esto que la dinámica de aula típica sea la de llevar a cabo clases magistrales en las que el alumnado ...
Aplicación de estrategias de aprendizaje significativo y mapas conceptuales en alumnos con TDAH en 3º de ESO
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El presente trabajo consiste en el desarrollo de un modelo de instrucción transparente basado en la experiencia y las necesidades detectadas en alumnos diagnosticados como TDAH en 3º de ESO. Mediante la utilización de mapas ...
Diseño curricular y buenas prácticas en Educación Infantil
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
Con este estudio teórico se pretende reconocer las bases para la realización de buenas prácticas de calidad en Educación Infantil, partiendo de unos antecedentes, conociendo la identidad que tiene la Educación Infantil y ...
¿Cómo evolucionan los seres vivos?
(2012)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En este trabajo de fin de máster voy a abordar la evolución de las especies presente en el temario de 4º de la ESO a través de la pregunta motriz ¿cómo evolucionan los seres vivos? Este trabajo está motivado por las prácticas ...
Kontzeptu mapak Artearen Historia ikasten laguntzeko
(2012)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Gure master amaierako lanak (MAL) hezkuntzaren berrikuntzarekin zerikusi duen ikerketa izaera dauka. Abiapuntua,
Bigarren Hezkuntzako curriculum-a eta zehazki, Bigarren Batxilergoko Artearen Historia ikasgaia
izango ...
Una experiencia de aprendizaje significativo con alumnos de Infantil
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
La sociedad del conocimiento y la información demanda un cambio educativo hacia un nuevo
modelo que favorezca el aprendizaje significativo, dejando atrás el modelo conductista
favorecedor del aprendizaje memorístico así ...
Módulo instruccional para el aprendizaje significativo de la temperatura y el calor
(2012)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Los centros educativos tendrán que ser capaces de generar rendimiento/ producto del
conocimiento, comprometerse con resultados, responsabilizarse y rendir cuentas. En esta
sociedad del conocimiento la enseñanza dejará ...
La elección personal a través de la imagen en la Historia del Arte ayuda a alcanzar un aprendizaje significativo
(2012)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Con este proyecto se pretende, siempre teniendo claro que se trata de
una pequeña investigación, aportar una serie de elementos contrastados que demuestran que la inclusión de los gustos personales del alumnado, en este ...
IKTen erabilpenaren eragina ikaskuntzan
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
La incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, no es suficiente con dotar ...
Magnitude linealak eta hauen neurketa lantzeko proposamena egoera didaktikoen teorian oinarrituz
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
Durante este trabajo de fin de grado, se subraya la importancia de una metodología adecuada para la enseñanza apropiada de las matemáticas teniendo en cuenta el desarrollo cognitivo de los alumnos. Este trabajo está pensado ...