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Mostrando ítems 1-10 de 22
Cortesía lingüística: un estudio en el ámbito educativo
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Aunque la cortesía lingüística sea algo muy analizado en adultos, no ha sido investigada en el ámbito educativo. Este estudio pretende señalar y justificar la necesidad de educar a los jóvenes de secundaria en cortesía ...
Uso de un juego serio para incrementar la motivación hacia el aprendizaje de teoría de señales
(2012)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El objetivo de este trabajo fin de máster es crear y analizar el uso de herramientas innovadoras y creativas aplicadas a la educación secundaria. En este caso, el uso de juegos serios en asignaturas de enseñanza secundaria. ...
Anxiety effects of using face-to-face vs. synchronous voiced-based CMC
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
This article reports the findings of a study investigating the use of synchronous computer-mediated communication (henceforth CMC) vs. face-to-face (henceforth FTF) in an EFL context. Anxiety is a phenomenon very likely ...
Aprendizaje por ¿competencias?
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Desde la aplicación de la Ley Orgánica de
Educación 2/2006 (LOE) la palabra
“competencias” toma un significado
diferente en los currículos de la
enseñanza obligatoria española. En esta
tendencia hacia la europeización ...
Videotutoriales de apoyo para trabajo en equipo y metodología PBL-1
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Este trabajo fin de máster nace a raíz de la sospecha de un profesor de educación secundaria de que algo está fallando al encontrarse sus alumnos con continuos problemas a la hora de desarrollar las diferentes tareas que ...
¿Está el profesorado de biología preparado y dispuesto a impartir contenidos actualizados de genética en la educación secundaria?
(2016)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En los últimos años estamos viviendo un avance muy rápido de la genética y muchos de los
descubrimientos son objeto de noticia en los medios de comunicación. El alumnado recibe cada
día nueva información a través de estos ...
La biodiversidad en el currículo de educación secundaria: nuevas herramientas colaborativas abiertas para la captura de datos
(2016)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
La biodiversidad es un concepto de gran interés social que se trata en distintas
materias del curriculum de la educación secundaria. En la actualidad, el desarrollo
de herramientas colaborativas abiertas ...
La dramatización como recurso educativo: un estudio para la mejora de los procesos elaborados de comprensión lectora
(2016)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
La dramatización es un recurso educativo poco utilizado en el aula, especialmente en
Educación Secundaria. Sin embargo, presenta un gran valor educativo, puesto que muchos
la definen como una herramienta motivadora e ...
¿Debe incorporarse la epigenética al currículum de la educación secundaria?
(2016)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Los trabajos de investigación en didáctica de la genética han puesto de manifiesto que el
conocimiento popular y escolar sobre genética se mantiene anclado a ciertos dogmas: la
herencia de determinados caracteres y la ...
La dinámica de ecosistemas vista por los alumnos de secundaria a través del aprendizaje cooperativo
(2016)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El aprendizaje colaborativo se trata de un modelo concreto de enseñanza que se
encuentra en pleno auge, pretende dar respuesta a las demandas de la educación
actual y adaptarse a los cambios tecnológicos y sociológicos ...