Trabajos Fin de Grado FCS - OZF Gradu Amaierako Lanak

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La alianza terapéutica en la intervención psicológica por internet
(2024) Pérez Seminario, Irati; Beyebach, Mark; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Antecedentes: las intervenciones psicológicas por internet (IPI) ofrecen potenciales beneficios para la mejora de la salud mental poblacional. Sin embargo, aunque numerosos metaanálisis han demostrado su eficacia, existen preocupaciones sobre la posibilidad de construir una alianza terapéutica adecuada mediante estas terapias. La alianza entre consultantes y terapeutas es un predictor sólido del resultado del tratamiento en las intervenciones presenciales, pero la evidencia sobre su efecto mediador en las IPI no es consistente. Objetivos: 1) comparar la alianza terapéutica entre la terapia presencial, la IPI y la intervención combinada (presencial + IPI), 2) conocer la relación entre la alianza y el resultado psicoterapéutico en IPI, 3) comparar la relación alianza-resultado entre IPI, terapia presencial y terapia combinada. Metodología: se realizó una búsqueda sistemática en las bases de datos Web of Science, PsycInfo y Pubmed para estudios publicados en inglés entre 2014 y febrero de 2024. Resultados: se identificaron 27 artículos. Estos mostraron que la alianza terapéutica desarrollada mediante las IPI no difiere de la establecida en terapia presencial. Además, la alianza parece tener relación con los resultados psicoterapéuticos, aunque esta correlación solo fue significativa en 14 de los 20 estudios que la evaluaron. Conclusiones: conocer la ausencia de diferencia en la alianza terapéutica entre IPI y terapia presencial podría favorecer la aceptación de estas intervenciones, fomentando su uso y facilitando el acceso a ayuda psicológica. Estudiar la relación entre alianza y resultado ayudaría a la mejora de la eficacia y efectividad de las IPI.
Embargo
Las altas capacidades y la sensibilidad al procesamiento sensorial
(2025) Ibarguren Izquierdo, Alba; Sanz de Acedo Baquedano, María Teresa; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Introducción: en un contexto donde la sensibilidad al ambiente forma parte de la vida diaria del individuo y la diversidad de perfiles cognitivos es cada vez más reconocida, es importante conocer si existe una relación entre la alta capacidad intelectual y la sensibilidad de procesamiento sensorial y así, poder proponer respuestas educativas lo más ajustadas e inclusivas posible. Objetivos: realizar una revisión bibliográfica sobre la relación entre las altas capacidades y la sensibilidad de procesamiento sensorial. Metodología: en el presente estudio se realizó una revisión bibliografía a través de las bases de datos Web of Science, Scopus, Dimensions, PsycInfo, Dialnet y Eric. Los criterios de inclusión utilizados fueron: el año de publicación (2000 y 2025); centrados en el tema de estudio; el idioma de los documentos (castellano o inglés); la consulta de revistas especializadas en el tema y, por último, libros especializados. Finalmente, se escogieron un total 16 artículos. Resultados: los resultados encontrados en los diferentes estudios utilizados en el trabajo muestran discrepancias en la relación entre alta capacidad intelectual y sensibilidad de procesamiento sensorial, lo que impide afirmar que se una asociación definitiva entre ambos. Conclusiones: las características de las personas con altas capacidades y sensibilidad de procesamiento sensorial son diferentes pero la manifestación de algunas de ellas puede incluirse de manera combinada en ambos conceptos.
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Alteraciones retinianas y deterioro cognitivo en la enfermedad de Parkinson
(2024) Cháfer Vírseda, Laura; Sáez Atxukarro, Oihane; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Introducción/objetivos: La Enfermedad de Parkinson (EP) es la segunda enfermedad neurodegenerativa más frecuente a nivel mundial. Esta puede acompañarse de alteraciones retinianas que servirían de marcadores del deterioro cognitivo en EP, caracterizado por conllevar un alto riesgo de evolución a demencia. El objetivo principal de este trabajo es analizar la existencia de dichas alteraciones retinianas y su relación con el deterioro cognitivo en EP. Métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica a través de las bases de datos de Sirius y Web of Science. Se seleccionaron estudios relativos a las alteraciones retinianas en EP y el deterioro cognitivo asociado realizados en el periodo del 2018 al 2023. Resultados: Se seleccionaron 12 artículos. Su análisis pone en evidencia que el deterioro cognitivo es muy frecuente en la EP, que las principales áreas retinianas afectadas en la EP son la Capa de Fibras Nerviosas de la retina (CFN) y la Capa de Células Ganglionares de la retina (CCG), y que existe una relación entre ambas. De hecho, evidencian que estas alteraciones de la retina pueden servir como biomarcadores del deterioro cognitivo en EP. Conclusiones: Se infiere que la alteración del grosor de la CFN y la CCG sirven como biomarcadores del deterioro cognitivo y de la discapacidad visual en EP. Debido a esto, se propone una intervención psicológica adaptada. Adicionalmente, se debe seguir investigando en esta misma línea dado que no existen suficientes estudios sobre el tema.
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Altruismo como motivación en la donación de órganos
(2025) Diego Estebáriz, Irune de; Soria Oliver, María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Antecedentes: Las tasas de donación altruista a un desconocido, denominada donación no dirigida, son reducidas, a pesar de los significativos beneficios que presentan y la creciente demanda de órganos. Objetivos: Revisar la literatura existente sobre la relación entre la donación de órganos y el altruismo, así como analizar las variables influyentes en la donación altruista. Metodología: Revisión de la bibliografía en los últimos cuatro años a partir de la búsqueda en Web Of Science, Pubmed y Scopus. Tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 19 artículos. Resultados: Se ha hallado que el altruismo constituye una motivación fundamental para la donación, específicamente en la donación no dirigida, aunque también se encuentran otras motivaciones subyacentes. Por otro lado, se ha evidenciado que la donación conlleva mayor número de beneficios que de riesgos, los cuales pueden ser tanto físicos como psicosociales. Asimismo, se observa que la disposición a la donación se ve influida por múltiples factores y barreras y que las emociones prosociales favorecen la donación. Conclusiones: La mayoría de los artículos concuerdan que el altruismo fomenta la donación, tanto en vida como post mortem y recalcan los numerosos beneficios asociados a la donación.
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Análisis de los modelos neurocognitivos sobre la acción de los psicodélicos clásicos: una revisión sistematizada de estudios de neuroimagen
(2024) Oteiza Ollo, Maddalen; Teijido Hermida, Óscar; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Antecedentes: en las últimas décadas la investigación sobre el uso terapéutico de los psicodélicos clásicos ha proporcionado resultados prometedores. Sin embargo, sus mecanismos de acción a nivel neurocognitivo todavía no están claros, aunque se han propuesto varios modelos. Objetivos: evaluar en qué medida las propuestas de estos modelos son coherentes con la evidencia obtenida a partir de pruebas de neuroimagen. Métodos: se llevó a cabo una revisión sistematizada en la que se incluyeron artículos indexados publicados desde 2019 en los que se estudió la modulación cerebral aguda producida por los psicodélicos clásicos en personas adultas sanas. Las búsquedas se realizaron en Scopus, Web of Science, PubMed, PsycInfo, CINAHL y BVS. El riesgo de sesgo fue evaluado con la herramienta RoB-2. Resultados: se incluyeron 13 artículos primarios o reanálisis que analizaban datos provenientes de 8 estudios con un total de 215 participantes. Nueve estudios se evaluaron con algunas preocupaciones respecto al riesgo de sesgo y cuatro con un riesgo alto. Todos los estudios reportaron alteraciones en la experiencia subjetiva y modulación cerebral producida tras la administración de psicodélicos clásicos. Se encontró evidencia de una desincronización de las redes cerebrales y evidencia mixta de alteraciones en la jerarquía cerebral producida por los psicodélicos clásicos. Conclusiones: la evidencia apoya de forma parcial los modelos neurocognitivos sobre la acción de los psicodélicos clásicos. Se requieren de más estudios que utilicen sustancias activas como placebos, midan la conectividad cerebral durante la ejecución de una tarea y utilicen aproximaciones dirigidas por datos para su análisis.
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Análisis del papel de los determinantes sociales en salud mental. Una revisión sistemática
(2024) Shahbazyan Jndoyan, Victoria; Ruisoto Palomera, Pablo; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Antecedentes: a pesar de que el modelo biomédico de salud mental sigue siendo el paradigma dominante a la hora de conceptualizar y abordar los problemas en salud mental, en las últimas décadas ha recibido fuertes críticas por subestimar y/o ignorar la importancia de los factores psicosociales en la aparición de problemas de salud mental, tal y como destaca la Comisión sobre Determinantes Sociales de la Salud de la Organización Mundial de la Salud. Objetivos: el objetivo de este estudio es analizar la evidencia empírica y teórica disponible sobre el impacto de los determinantes sociales en salud mental. Metodología: Se realizó una revisión sistemática con un total de 31 artículos extraídos de las bases de datos Web of Science y Scopus publicados en inglés a texto completo en la última década (desde 2014) con la sintaxis de búsqueda "social determinants" AND "mental health". Resultados: 1. Las condiciones en las que las personas nacen, crecen, trabajan y envejecen son los principales determinantes de la salud mental a nivel poblacional. 2. El principal determinante social de la salud mental y salud en general es el estatus socioeconómico, independientemente del indicador o proxy que se utilice para su medición: nivel de ingresos, estatus profesional, nivel educativo, o vivienda. 3. Mayor desigualdad en el nivel socioeconómico supone una mayor desigualdad en el grado de exposición a situaciones adversas o de privación asociados con peor salud mental. 4. El estrés sería el principal mecanismo implicado en explicar cómo la exposición a situaciones sociales adversas de derivación, no sólo materiales, sino sociales relacionadas con la soledad o marginación, pueden impactar en la biología o salud de las personas a medio-largo plazo por acumulación de daño. Discusión: los resultados de este estudio subrayan la necesidad de superar las limitaciones del modelo biomédico clásico de salud mental, al ofrecer una conceptualización reduccionista y biologicista. Los resultados de este estudio son consistentes con la necesidad de prestar atención al origen social de los problemas de salud mental; es decir, a las “causas de las causas”, poniendo el énfasis no sólo en el diagnóstico y tratamiento sintomático e individualizado, generalmente psicofarmacológico de problemas de salud mental, sino prestar atención a las condiciones en las que aparecen dichos problemas en primer lugar, y que son de naturaleza social, y por lo tanto, política, susceptible de modificarse por decisiones colectivas. Conclusiones: los determinantes de salud mental, y en especial la desigualdad económica, es el principal responsable de las diferencias en salud mental a nivel poblacional independientemente del indicador considerado. Por lo tanto, son predecibles y evitables, luego injustas.
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Apego en adultos y su relación con el trauma y la psicopatología
(2024) Valencia Oroz, Jone; Ramírez Castillo, David; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Introducción: el apego es el lazo emocional que se forma desde los primeros instantes de vida entre el recién nacido y su cuidador principal. Según ciertos autores, desarrollar un apego inseguro y vivir experiencias traumáticas durante la infancia podría aumentar el riesgo de padecer trastornos psicológicos en la edad adulta. Objetivo principal: revisar la literatura reciente con el fin de identificar interacciones causales entre el apego inseguro, traumas en la infancia y psicopatología, estableciendo como hipótesis general que existe esta relación triangular. Métodos: se realizó una búsqueda utilizando las bases de datos Scopus, PubMed y Dialnet. Se establecieron criterios de inclusión y exclusión para seleccionar artículos publicados en los últimos cinco años en inglés o español, accesibles desde la Universidad Pública de Navarra, y que fueran publicaciones académicas y científicas revisadas por pares. Resultados: se examinaron 338 artículos, de los cuales se seleccionaron 25. Los hallazgos revelan una interrelación entre los tres factores. Los traumas interpersonales se asocian con una sintomatología más intensa y se identificaron factores protectores y de riesgo que inciden en la salud mental. Conclusiones: el apego inseguro y los traumas interactúan y facilitan la aparición de la psicopatología en la edad adulta. Aunque hay tratamientos eficaces para mitigar estos síntomas y fomentar vínculos de apego seguro, el campo de investigación sigue en crecimiento y presenta oportunidades de mejora. Es fundamental profundizar en este ámbito mediante el uso de muestras amplias y estudios longitudinales para obtener resultados más robustos.
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Asociación entre alteraciones cognitivas y la conectividad funcional en pacientes con trastorno bipolar
(2024) Villamizar Hernández, Yulieth Daniela; Rodríguez Lorenzana, Alberto; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Introducción: el trastorno bipolar (TB) es una patología que suele tener un inicio precoz, presenta una alta prevalencia, comorbilidad y mortalidad. Los pacientes diagnosticados de TB presentan un deterioro en el estado de ánimo y a nivel cognitivo, provocando una mayor dificultad para su correcto desarrollo. Además, conseguir un diagnóstico adecuado y a tiempo, es complicado debido a las limitaciones que poseen las herramientas diagnosticas utilizadas para ello. La conectividad funcional (CF) es una herramienta útil para identificar posibles alteraciones asociadas a diversas patologías. Objetivos: el objetivo de esta revisión es conocer la relación entre las alteraciones cognitivas y la CF en pacientes diagnosticados de TB. Metodología: se realizó una revisión sistemática utilizando los criterios PRISMA y las siguientes bases de datos: PubMed, Sirius, Scopus y Web of Science. En esta revisión se revisaron 8 artículos de los últimos 6 años que abordaran la relación entre la conectividad funcional y los déficits cognitivos en pacientes diagnosticados de TB. Resultados: los resultados exponen que hay un deterioro a nivel cognitivo (funciones ejecutivas, atención, velocidad de procesamiento, lenguaje y cognición social) que se relaciona con alteraciones en la CF tanto a nivel de redes como de zonas cerebrales en concreto. Se destaca el papel específico de las redes de RMP, RP, RL y REC. Conclusión: conocer la relación entre las alteraciones en la CF y los déficits cognitivos en el TB puede ser de utilidad para el desarrollo y la mejora de las herramientas de diagnóstico y de tratamiento.
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Bienestar laboral: análisis de los factores psicosociales y su impacto sobre las personas y organizaciones.
(2023) Calvo Hernández, Silvia; Sampedro Ibáñez, María Sonia; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Tras realizar una revisión de la evidencia presente acerca de la calidad de vida laboral, en la literatura se observa el gran impacto de la misma sobre el bienestar laboral y el fuerte vínculo que la une con la vida personal de los sujetos. Por este motivo, se plantea, como objetivo general conocer cuáles son los principales elementos que influyen en el bienestar laboral, la clasificación de los mismos, la importancia de los factores psicosociales y cómo todo ello, afecta a la salud de las personas trabajadoras. Para dar respuesta a los objetivos de la investigación, se ha realizado una revisión bibliográfica, en la cual se ha obtenido información de bases de datos como Dialnet y Sirius, además de libros físicos y otros recursos, optando, finalmente por 18 artículos que responden a los objetivos de la investigación. En resultados, se observa como diversos autores clasifican estos factores en condiciones objetivas, refiriéndose a aquellas dimensiones relacionadas con el entorno físico de trabajo, y subjetivas, relativas a la valoración individual que las personas hacen de su experiencia laboral. Por otro lado, y relacionado con las condiciones subjetivas, se presentan los factores psicosociales, que recogen los aspectos asociados a la experiencia psicológica. Además, se muestra el impacto que todos estos factores tienen sobre la salud de las personas y sus repercusiones tanto a nivel organizacional como social. Para finalizar, se realiza una discusión sobre los datos obtenidos que permite concluir que es necesaria una mayor investigación en este ámbito.
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Bilingüismo y su influencia en la aparición y deterioro en la enfermedad de Alzheimer
(2023) Toyas Barreras, Andrés; Olabarrieta Landa, Laiene; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Introducción: La Enfermedad de Alzheimer (EA) es la forma más común de demencia y su prevalencia aumenta con la edad. No tiene cura y se espera que su incidencia aumente. Algunos autores sugieren que el bilingüismo puede retrasar la aparición de los síntomas de la EA. Objetivo general: determinar si el bilingüismo ejerce un efecto protector frente al deterioro cognitivo leve (DCL) o la EA. Métodos: se realizó una búsqueda a través de la herramienta Web of Science. Los criterios de inclusión recogieron artículos científicos accesibles desde la Universidad Pública de Navarra prospectivos, retrospectivos, longitudinales o transversales que comparasen desempeño cognitivo y cambios cerebrales entre monolingües y bilingües con diagnóstico de EA o DCL, publicados a partir de 2007 en inglés o español. Resultados: se sometieron a análisis 14 artículos. Los resultados muestran que existen un retraso en la aparición de los primeros síntomas de la EA o el DCL en personas bilingües en comparación con monolingües, ventaja en el desempeño a nivel general, sobre todo en funciones ejecutivas; todo ello pese al mayor deterioro cerebral de los bilingües. Conclusiones: las personas bilingües parecen desarrollar más tarde los síntomas de DCL o EA que los monolingües, además de presentar mejor desempeño cognitivo pese al mayor deterioro cerebral. Sin embargo, es necesaria una definición consensuada del bilingüismo y de los criterios de inclusión para generar conclusiones sólidas. El aprendizaje de un segundo idioma desde temprana edad o tardíamente podría actuar como estrategia de prevención y promoción de la salud, al presentar un posible efecto protector.
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Carga mental y toma de decisiones en el puesto de trabajo
(2024) Olleta Irisarri, Anne; Soria Oliver, María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Antecedentes: existen estudios acerca de la relación entre carga mental de trabajo y toma de decisiones. Sin embargo, la investigación sigue siendo muy escasa y muy variada. Objetivos: revisar la relación existente entre carga mental y toma de decisiones, así como las variables que influyen y condicionan esta. Metodología: se realizó una revisión bibliográfica a partir de la búsqueda en las bases de datos de Web of Science y Scopus. Tras la aplicación de criterios de inclusión y exclusión se seleccionaron 12 artículos. Resultados: la relación entre carga mental y toma de decisiones es una realidad. En esta influyen variables como la expectativa de carga mental, el rendimiento en la toma de decisiones o la experiencia del sujeto. Conclusiones: en este estudio se han analizado las variables que determinan la relación entre carga mental y toma de decisiones. También ha quedado clara, la necesidad de seguir investigando acerca de la interacción entre ambos conceptos
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Desenlaces a corto y largo plazo del síndrome del bebé sacudido
(2024) Abad Murugarren, Noelia; Olabarrieta Landa, Laiene; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Introducción: El síndrome del bebé sacudido o traumatismo craneoencefálico (TCE) por abuso es una modalidad grave de maltrato infantil. Los estudios que investigan sus consecuencias son aún escasos, por lo que no se conoce bien la envergadura de sus consecuencias ni los factores que se asocian con un peor desenlace. Objetivo general: Conocer el impacto que el TCE abusivo ocasiona, tanto a corto como a largo plazo, en el paciente. Métodos: Se realizó una búsqueda en Web of Science y Pubmed. Los criterios de inclusión recogieron artículos científicos publicados a partir del 2013, en inglés o en español y que recogieran las principales consecuencias que ocasiona la lesión en menores. Resultados: Los artículos incluidos fueron 18. Los resultados muestran que la lesión ocasiona secuelas físicas/neurológicas, cognitivas y comportamentales tanto a corto plazo como a largo plazo. Ser padres jóvenes, nivel socioeconómico bajo o ser varón están asociadas con una mayor probabilidad de sufrir este tipo de maltrato. En cuanto a los programas de intervención, la mayoría son de prevención. Aquellos padres que recibieron educación sobre el TCE abusivo mostraron tasas más altas en afirmaciones como “el llanto de los bebés es normal” o “sacudir a los bebés puede ser perjudicial”. Conclusiones: Los bebés que sufren TCE abusivo tienen interrupciones en el desarrollo cerebral. Esto provoca limitaciones físicas, cognitivas e incluso comportamentales. Muchas de las secuelas se observan a largo plazo, conforme las demandas ambientales van aumentando y no en el momento de la lesión o poco tiempo después.
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Divorcio parental en la infancia y consumo de sustancias en la adolescencia
(2025) González Modamio, Clara; Leza González, Leire; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Introducción: El divorcio parental es una experiencia adversa que puede afectar el desarrollo emocional, cognitivo y conductual de los menores. En la adolescencia, una etapa especialmente vulnerable a las conductas de riesgo, esta vivencia se ha asociado con una mayor probabilidad de iniciarse en el consumo de sustancias. Sin embargo, se desconoce si sus efectos varían en función del sexo del adolescente. Objetivo: Analizar la relación entre el divorcio parental en la infancia y el consumo de sustancias en la adolescencia, examinando posibles factores mediadores y moderadores, así como diferencias según el sexo. Método: Se llevó a cabo una búsqueda sistemática en las bases de datos Web of Science, Scopus y PsycInfo de artículos publicados en los últimos 10 años, en inglés o castellano, que abordaban la relación objeto de estudio. Resultados: Se seleccionaron un total de 10 artículos. Todos ellos reportaron una asociación positiva entre el divorcio parental en la infancia y el consumo de sustancias en la adolescencia. Se identificaron como factores mediadores el insomnio, la ideación suicida, el abuso sexual, físico y psicológico, y la victimización por acoso escolar. Además, el consumo parental de alcohol fue señalado como factor moderador. Los resultados sobre el papel del sexo fueron heterogéneos. Conclusiones: Los hallazgos subrayan la necesidad de tomar conciencia sobre los efectos del divorcio en los menores para desarrollar intervenciones preventivas eficaces. Asimismo, se requieren estudios longitudinales que permitan establecer relaciones causales y profundizar en los factores que modulan esta asociación, especialmente el sexo del adolescente.
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El duelo perinatal tras una interrupción voluntaria del embarazo
(2023) Olondriz Narváez, Ainhoa; Lerma Cabornero, Ana Isabel; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
El duelo perinatal se da ante la pérdida de un hijo no nacido o con pocos días de vida. Cuando una mujer decide interrumpir voluntariamente su embarazo también se da un proceso de adaptación ante este evento, el cual es socialmente desconocido y desautorizado. Por ello, el objetivo de este trabajo es analizar las características del proceso de duelo perinatal tras una Interrupción Voluntaria del Embarazo (IVE), así como los factores que modulan el impacto psicológico de este tipo de pérdida. Para ello se realizó una revisión bibliográfica en las bases de datos “PubMed”, “PsycInfo” y “Scopus”. Tras la búsqueda, se incluyeron un total de 16 artículos; 12 estudios cuantitativos y 4 cualitativos. De esta forma, se ha evidenciado que el duelo perinatal está caracterizado por síntomas como ansiedad, culpa, evitación y sintomatología depresiva y traumática. Además, el impacto psicológico de la IVE es muy variable, influyendo en este factores como sentir presión para realizar la IVE, sentir una conexión con el feto, falta de apoyo social y de pareja, un estado más avanzado del embarazo y sentimientos de culpa previamente a la intervención. Asimismo, el método mediante la IVE no se ha mostrado como un factor relevante en el posterior proceso de duelo. En cuanto a las diferencias con el aborto espontáneo, en ambos se da una disminución de la activación emocional en los días posteriores, sin embargo, en las IVEs la vergüenza, la culpa y la evitación perduran durante años.
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Efectividad, seguridad y aceptabilidad de las intervenciones psicoterapéuticas mediante chatbots
(2024) Esteban Rezusta, Elena; Beyebach, Mark; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Antecedentes: en la última década, la demanda de servicios de salud mental ha aumentado, pero también lo ha hecho el avance tecnológico, que ha permitido el desarrollo de las intervenciones digitales para la salud mental (DMHI). Dentro de estas, los chatbots son sistemas que pueden establecer conversaciones con las personas utilizando lenguaje hablado, escrito y visual. Muestran alta escalabilidad, sin embargo, los resultados sobre su efectividad, seguridad y aceptabilidad todavía no son concluyentes. Objetivos: este estudio busca analizar la efectividad, seguridad y aceptabilidad de los chatbots para intervenir en la salud mental. Metodología: Se realizó una revisión sistemática de un total de 33 artículos científicos publicados en los últimos diez años en las bases de datos PubMed, Web of Science, Scopus y Sirius. Resultados: algunos chatbots son eficaces, sobre todo en los participantes que usan más el chatbot y/o que presentan sintomatología más grave. La seguridad es adecuada porque no se observan efectos adversos y muchos chatbots cuentan con un plan de crisis ante mensajes de riesgo de los usuarios. La aceptabilidad es muy positiva, sobre todo en población joven; los usuarios destacan la alianza terapéutica que se llega a desarrollar y critican los errores técnicos y malentendidos de los chatbots. Discusión: se discuten las implicaciones de los chatbots en el ámbito educativo, clínico y comunitario, así como la necesidad de seguir investigando para 1. corregir las limitaciones de los estudios revisados, 2. estudiar qué ocurre a largo plazo y, 3. seguir desarrollando chatbots de mayor calidad.
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Efectos del consumo de contenido pornográfico en las relaciones de pareja: una revisión de tipo sistemático
(2024) Iribarren Indaburu, María paula; Beranuy Fargues, Marta; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Antecedentes: el consumo de pornografía ha aumentado considerablemente debido a la facilidad de acceso propiciado por las nuevas tecnologías. Además, la edad media de inicio de la visualización ha descendido hasta los 10-12 años. Los efectos que el consumo de este contenido tiene en la persona se han estudiado en múltiples ocasiones, sin embargo, el impacto que el material sexual tiene en la pareja no ha sido tan estudiado. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es examinar el vínculo existente entre el consumo de pornografía y las relaciones de pareja. Metodología: se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos Web of Science y Scopus. A partir de la aplicación de los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 18 artículos. Resultados: se encontraron múltiples y muy diversos efectos producidos por el consumo de pornografía en las relaciones de pareja. No obstante, se han identificado 3 principales variables moderadoras que influyen en la forma en que la pornografía tiene impacto: el género, la frecuencia de consumo y el contexto de consumo. Conclusiones: las 3 variables analizadas afectan y predicen de forma distinta a las relaciones de pareja. Es importante continuar investigando sobre los efectos observados y ampliar la investigación.
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Eficacia de la Terapia Cognitiva basada en la Atención Plena (TCAP) en la depresión
(2023) Sanz González, Codés María; López Hernáez, Lara; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Mindfulness se refiere a la conciencia centrada en el presente, sin juicios y en la que pensamientos, sentimientos o sensaciones surgidos en el campo atencional son reconocidos y aceptados. La Terapia Cognitiva basada en Atención Plena (TCAP) es una Intervención basada en Mindfulness creada para la prevención de recaídas en depresión, que es un trastorno mental con altas tasas de prevalencia y recurrencia. El objetivo principal de esta revisión bibliográfica es analizar la eficacia de la TCAP en el tratamiento de distintos tipos de depresión (prevención de recaídas, depresión activa, depresión resistente a tratamiento) e incluyendo distintos grupos de edad aparte de la población adulta, como niños, adolescentes y personas mayores. El método llevado a cabo fue la búsqueda de palabras-clave (mindfulness, depression, terapia cognitiva basada en atención plena) en el Catálogo de la BUPNA, en Sirius y en Google Scholar, recopilando libros, meta-análisis, revisiones bibliográficas, ensayos controlados aleatorizados y otros estudios. Los resultados demostraron la eficacia de la TCAP en la prevención de recaídas, en el tratamiento de depresión activa y de depresión resistente a tratamiento, además de reducir la sintomatología depresiva residual. Cabe destacar la necesidad de llevar a cabo más estudios con niños, adolescentes y personas mayores con deterioro cognitivo asociado a la sintomatología depresiva, además de utilizar muestras más grandes y representativas en el estudio de la eficacia de la TCAP, así como ver sus efectos en el seguimiento a largo plazo.
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Eficacia de las intervenciones actuales para la cognición social en fases tempranas de psicosis
(2024) Escanciano Echeverría, Lucía; Sánchez Torres, Ana María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Antecedentes: la cognición social (CS) hace referencia a las operaciones mentales que subyacen a las interacciones sociales e incluye cuatro componentes: teoría de la mente (ToM), percepción social, reconocimiento emocional y sesgos atribucionales. En personas con psicosis se ve gravemente afectada, llegando a provocar un impedimento en el funcionamiento de estas personas. La eficacia de las intervenciones dirigidas a tratar estos déficits ha sido poco investigada en la población con fases tempranas del trastorno. Objetivos: analizar la eficacia de las intervenciones para los déficits en CS de personas con fases tempranas de psicosis. Método: se llevó a cabo una revisión de la literatura (2014-2024) en las bases de datos Pubmed y Scopus, en la que se obtuvieron un total de 15 artículos. Resultados: Los resultados generales indican que los tratamientos son efectivos, siendo la ToM el componente que más beneficios obtiene de las intervenciones. La variabilidad de los hallazgos en cuanto a la magnitud de los beneficios según el componente de la CS deja abierta la posibilidad de nuevas investigaciones. Conclusiones: se evidencia la necesidad de intervenir en las fases tempranas de los trastornos psicóticos para trabajar los déficits de CS y de destinar más investigación al estudio de este tema.
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Eficacia de las intervenciones para personas en estado de alto riesgo para el desarrollo de un trastorno psicótico.
(2023) Ayerra Bretos, Paula; Sánchez Torres, Ana María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Este trabajo recoge la eficacia de diferentes intervenciones dirigidas a personas en estado de alto riesgo (UHR) para desarrollar un trastorno psicótico completo. Se han recogido intervenciones actualizadas, abarcando desde 2010 hasta 2023. Se dividen los tratamientos en: intervenciones psicológicas, intervenciones psicológicas en combinación con medicación y nuevos tratamientos emergentes. Se discute la eficacia de las intervenciones para prevenir o reducir el riesgo de transición a psicosis, la disminución de la sintomatología tanto psicótica como de otras características y para mejorar el funcionamiento psicosocial del individuo. Así pues, se muestra la eficacia de las intervenciones y los beneficios de intervenir en esta etapa de la psicosis, planteando también algunas posibles líneas de mejora. Además, se plantea una propuesta de intervención que consiste en un programa para personas en estado UHR para la psicosis en Navarra, lo cual no existe actualmente en este territorio.
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La epigenética como herramienta en el diagnóstico precoz de la enfermedad de Alzheimer (EA)
(2023) Guillorme Virto, Silvia; Teijido Hermida, Óscar; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
Antecedentes: la enfermedad de Alzheimer (EA) es un trastorno neurodegenerativo con un patrón de afectación creciente, especialmente en población mayor de 65 años. El diagnóstico clínico de la enfermedad es tardío, lo que dificulta su tratamiento. Los avances en el campo de la epigenética pueden favorecer el establecimiento de un diagnóstico precoz de la enfermedad. Objetivos: conocer y analizar los principales procesos epigenéticos vinculados a la EA, así como la influencia del psicólogo en el proceso de gestión emocional asociado. Metodología: se realizó una revisión de 18 artículos publicados entre 2015 y 2023 en diferentes bases de datos. Resultados: diversas investigaciones describen ciertos patrones de alteraciones epigenéticas en muestras de cerebro y tejidos surrogados de pacientes con EA, que no se encuentran en individuos sanos. Dichas alteraciones se relacionan con algunos de los mecanismos patológicos característicos de esta enfermedad, tales como neurodegeneración, neurotoxicidad o neuroinflamación; de manera que pueden consolidarse como biomarcadores epigenéticos para la detección de EA. Conclusiones: el estudio de los mecanismos epigenéticos asociados a la EA ha permitido el desarrollo de biomarcadores significativos para la detección precoz de dicha enfermedad, especialmente los replicados en muestras cerebrales y sanguíneas. Una mayor accesibilidad a dichos marcadores ha generado la proliferación de procesos de detección de riesgo de la patología, haciendo evidente, a su vez, el beneficio de acompañamiento psicológico a lo largo de todo el proceso.